第1章节职业规划概述.ppt

第1章 职业规划概述 第1章 职业规划概述 教学导航 １．１　什么是职业 １．１．１　职业概述 １．１．２　职业分类 １．１．３　职业声望 １．２ 什么是职业规划 1．２．１　职业生涯的概念 １．２．２　职业生涯与人生发展 １．２．３　职业规划与设计 １．３　职业选择的理论 １．３．1　特性－因素理论 １．３．2　Holland的职业类型理论 １．３．3　职业决策理论 １．３．4　　整合理论 知识梳理与总结 自我测试： 人职匹配测试 调查与讨论 第1章 职业规划概述教学导航 知识重点： 1. 职业的变迁及分类。 2. 影响职业声望的因素。 3. 职业规划的含义及对人生发展的意义。 4. 霍兰德的职业类型理论 知识难点： 各种职业选择理论的比较分析。 推荐的教学方式： 以讲授法为主，采用归纳、举例、联系实际等手段，将抽象的概念和理论具象为现实生活中的实例，便于学生形成对职业、职业生涯、职业规划的初步印象。 建议学时：4学时 推荐的学习方法： 全面掌握本章知识点，借助案例，形成对职业规划的感性认识，通过自我测试和练习讨论，激发进一步探寻职业规划途径的兴趣。 必须掌握的理论知识： 1. 职业、职业声望、职业规划的概念，职业的分类。 2. 霍兰德的职业类型理论。 1．1 什么是职业 1．1．1 职业概述 1．职业的产生 职业跟我们的生活密切相关，是人类社会生产力发展到一定阶段的产物，是随着社会分工的出现而产生的。 三次社会大分工： 第一次有重大意义的分工是畜牧业从原始农业中分离出来； 第二次社会分工是工业从农业中分离出来； 第三次社会分工是商人和商人阶级的产生； 人类社会最初的职业：农夫、牧人、工匠、商人等。 1．1 什么是职业 2．职业的变迁 由于社会分工和科技发展是渐进的，因此职业的演变也是缓慢的。 奴隶社会使职业形成； 封建社会使职业得到发展； 资本主义社会带来了职业的繁荣； 现代职业得到空前的发展； 1．1 什么是职业 3．职业的定义 (1)社会学意义上的“职业”定义 代表人物： 美国迈克尔·曼 美国学者泰勒 日本社会学 家尾高邦雄 社会学意义上的职业的含义包括三个方面的内容． 第一，职业首先是一种社会位置。 第二，职业同权力紧密相连。 第三，职业是国家授予的。 1．1 什么是职业 3．职业的定义 (2)经济学意义上的“职业”定义 代表人物：美国社会学家赛尔兹 日本劳动问题专家保谷六郎 美国著名哲学家、教育家杜威 我国学者姚裕群、朱启臻 我国管理专家程社明 经济学意义上的职业同社会劳动的精细分工是不可分的，如果劳动者相对稳定地承担某项具体的社会劳动，或者较稳定地从事某类专门的社会工作，并可以从中获取收入，那么这种社会工作便成为劳动者的职业。 职业是社会对个体的角色定位，是人们在社会生活中所从事的对社会承担职责并可以从中获得合法的、稳定的经济和非经济报酬的专业活动。 1．1 什么是职业 4．职业的特性 (1)职业具有社会性 (2)职业具有连续性 (3)职业具有专业性 (4)职业具有同一性和