第3课拟行路难[其四].ppt

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第3课拟行路难[其四]

诗歌之部 得 月 看月最宜在水边,江楼正是此中胜景。 月明之夜,与友人三五,在门前的石凳上闲坐。暮色初合,静看一轮鹅黄的圆月,给普照寺琉璃阁的塔尖轻轻挑起,云霞叆叇(ài dài),月影朦胧。天上人间,纵谈今古,这是一景。 黄昏在江边漫步,秋水盈盈,一弯新月,像金钩斜挂半空。微风不动,水波不兴,天上一牙,看自然盈虚,察世态升沉,这又是一景。 下弦月冉冉升起,远处更鼓初传,已是夜静时分。万里长空,天云一碧,皎皎明月光,给整个天地镀上了银,又像把偌大的人装进了水晶瓶里。月光洒遍粼粼的江面,闪闪烁烁,泛起万点荧光。极目远处,月下有一二轻舟,静悄悄不闻橹声,只见小小的一叶黑色剪影,轻移缓进,桨楫一动,便激起一朵耀眼的银花,我在窗台上静静地坐着,如醉如痴,仿佛进入了童话世界。 这是神奇的宇宙的净化,心灵的净化。 我是物质和精神的窭人子,却是大自然的宠儿。大自然是我的母亲,正是她养育了我孱弱的灵魂,使我懂得爱美好的生活、美好的世界。 尚 礼 1.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。 ——《礼记·曲礼上》 赏读:礼所崇尚的是有施有报。只讲施而不讲报,这不合乎礼的要求;相反,只讲报而不讲施,也不合乎礼的要求。 2.人无礼,则不生;事无礼,则不成;国家无礼,则不宁。 ——《荀子·修身》 赏读:做人不讲礼,就不能生存;做事不讲礼,就没有成就;国家不讲礼,就不得安宁。 3.投我以桃,报之以李。 ——《诗经·大雅》 赏读:别人送我个桃子,我报答他个李子,对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。 知识卡片 1.作家作品 鲍照(约415—470),南朝宋文学家。字明远,东晋义熙元年出生于北海郡(今连云港市云台区),东海(今属江苏)人。鲍照家世寒微,但很有志气,有一妹鲍令晖,也善文学。元嘉期间(424—453)被宋文帝刘义隆聘为国侍郎。 孝武帝即位后,为大学博士兼中书舍人,出任魏陵(今南京市)令,转永嘉(今温州市)令,后任临海王刘子顼的前军参军、迁军刑狱参军,人称鲍参军。宋文帝元嘉十六年(439),鲍照26岁,据史载,曾谒见临川王刘义庆,毛遂自荐,终得赏识,获封临川国侍郎,后来也做过太学博士、中书舍人之类的官。临海王刘子顼镇荆州时,任前军参军。刘子顼作乱,鲍照为乱兵所杀。 他长于乐府诗,其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用。 今存诗204首,有《鲍参军集》,其中著名的有《拟行路难》18首。 2.背景简介 南北朝时期,群雄割据,社会动荡。当时实行的是士族门阀制度,而鲍照出身寒微,他虽然渴望能以自己的才能实现个人的价值,但却受到社会现实的压制和世俗偏见的阻碍。于是常借诗歌来抒发他建功立业的愿望,表现寒门志士备遭压抑的痛苦,传达出寒士们慷慨不平的呼声,充满了对门阀社会的不满情绪和抗争精神。这种忧愤的情感发于作品之中,形成他诗歌的独特风格。 3.审美视窗 无法尘封的诗人——“俊逸鲍参军” 鲍照生前的遭遇让人扼腕叹息,过人才华给他带来的却是苦难,他只有在诗里和血呐喊。鲍照的身后的冷寂更让人不胜感慨,他的诗文当时已与谢灵运齐名,但正史中却无记载,仅在《宋书》、《南史》中附带几句。想想,世人谁不知李白?当时就名满天下,被誉为“谪仙人”,后世更奉为诗仙。 他的诗老少传诵,千古不衰。杜甫虽一生困顿,但也被称为“诗圣”,与李白齐名。但是对后代的诗歌繁荣做出极大贡献的鲍照却籍籍无名。或者也有名,只是我孤陋寡闻吧!但除去李、杜不说,上到屈原,下到龚自珍,说出一两首他们的诗,应该不算难为人吧,但是鲍照呢,不一定有这么高的知名度吧! 细细读他的诗,即使是他生活在李白之后,他的诗也绝不逊色,更何况他是李白的前人啊!他本该有更高的地位才对。不过反过来想想,悠悠千载,多少帝王将相,多少才子佳人早被时光遗忘,鲍照一介寒士,而没有被历史尘封,留下200首诗给后人,也足以显示他诗歌的魅力。 4.名句默写 ①泻水置平地,__________________。 ②人生亦有命,__________________? ③心非木石岂无感?__________________。 ④____________,举杯断绝歌路难。 诗人拈出泻水流淌这一自然现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨,抒写诗人在门阀制度重压下,深感世路艰难所激发起的愤慨不平之情。 重点突破 一、“泻水置平地,各自东西南北流”用了什么表现手法?说明了什么道理? 提示 比兴手法。作者运用的是以“水”喻人的比兴手法,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向,是地势造成的;人的处境,是门第决定的。因此说,这起首两句,通过泻水的寻常现象的描写,形象地揭示出了现实社会里门阀制度的

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