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　河南省特岗教师招聘考试模拟试卷（四） 　　一、单项选择题： 　　1．“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（ ） 　　A．激情 B．心境 C．热情 D．应激 　　2． 教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（ ） 　　A．激发兴趣 B．引起注意 C．丰富想像力 D．分化概念 　　3. 个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（ ） 　　A．从众 B．依从 C．服从 D．遵从 　　4. 提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（ ） 　　A．卡特尔 B．奥尔波特 C．霍兰德 D．斯坦伯格 　　5. 加德纳提出的智力理论是（ ） 　　A．智力二因素论 B．智力结构论 C．智力多元论 D．智力三元论 　　6． 下列哪种方法属于精神分析法？（ ） 　　A．系统脱敏法 B．支持疗法 C．宣泄疗法 D．认知作业法 　　7. 传统教育学的创始者是（D　） 　　A．杜威 B．孔子 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特 　　8. 教育科学体系中的基础学科是（C　） 　　A．心理学 　　 B．教育哲学 　　 C．教育学 　　 D．教育经济学 　　9. 教育对政治经济制度起（　D） 　　A．促进作用 　　B．制约作用 　　 C．决定作用 　　 D．促进或延缓作用 　　10. 人的人发展，主要是指人的（ ） 　　A. 智力发展 B. 知识的增长 C. 身心发展 D. 体制的增强 　　11. 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。 　　A. 知识 B. 能力 C. 直接经验 D. 间接经验 　　12. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( ) 　　A. 学科课程 B. 活动课程 C. 综合课程 D. 融合课程 　　13. 教学活动的本质是( ) 　　A. 认识活动 B. 实践活动 C. 交往活动 D. 课堂活动 　　14.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( ) 　　A. 巩固性原则 B. 直观性原则 C. 理论联系实际原则 D. 因材施教原则 　　15. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( ) 　　A. 百科全书式课程理论 B. 综合课程理论 　　C. 实用主义课程理论 D. 结构主义课程理论 　　16. 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。 　　A. 分层教学 B. 合作学习 C. 小班教学 D. 复式教学 　　17．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。 　　A．自然形态的教育　 B．自我教育　 　 C．家庭教育 D．社会教育 　　18. 人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。 　　A．初等教育　 B．普通中小学教育 C．中等教育 D．一般教育现象 　　19. “学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。 　　A．《学记》　 　　 B．《大学》　 　　 C．《论语》　 　　 D．《师说》 　　20.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。 　　A．《学记》　 　　 B．《论语》　 　　 C．《尚书》　 D．《孟子》 二、填空题 　　21．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家 撰写的 。 　　22. 欧洲封建社会里；曾出现过 教育和 教育两种有代表性的教育体系。 　　23．教师备课要求写出三种计划；这三种计划是