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河南特色 中原精神 中考趋势分析: 1.突出地方特色,引导学生了解河南省情,感受美好河南,增强学生“爱我家乡,增辉中原”的责任感,是思想品德学科教学的使命,更是中招考试呈现活力的重要方面。 2.我省近几年中招思想品德试题,注重突出地方特色,渗透省情教育,展示河南的发展成就,宣传和维护河南人的良好形象,增强学生作为河南人的自信心和自豪感,激发学生热爱家乡和为家乡做贡献的思想情感,鼓励莘莘学子自觉投入中原经济区建设的伟大实践。2012年的中招考试中,单选题中考到了河南的英雄模范人物、郑州市的“爱心顺风车”, 活动与探索中考到了华夏历史文明传承创新区。 学习目标: 1.了解河南的自然人文历史景观、地方特产、老字号、知名企业、特色小吃、民俗类 2.知道中原精神的内涵、具体体现 3.树立热爱河南的意识,能够为建设美丽、富强、文明、平安河南贡献一份力量 一.阅读50-52页,在课本上圈点批注以下几个问题 1.列举河南的自然人文景观、地方特产、地方名吃 2.列举河南的老字号、知名企业、民俗类 3.中原精神的内涵 4.中原精神的具体体现 5.作为中学生,应该怎样弘扬中原精神? 河南特色 自然人文历史景观:平顶山尧山、焦作云台山、洛阳白云山、信阳鸡公山、河南广播电视塔、洛阳龙门石窟、安阳殷墟。 地方特产:开封西瓜、新郑大枣、潢川贡面、灵宝苹果、民权红葡萄酒、民权葡萄、确山板栗、信阳毛尖、原阳大米、洛阳唐三彩、南阳玉 老字号:开封第一楼小笼包、汝州四知堂药酒、驻马店王守义十三香、合记烩面、老蔡记馄饨、杞县龙亭酱菜、马豫兴鸡鸭店、滑县道口义兴张烧鸡、新密市马永信牛肉 知名企业:宛西制药、宇通客车、新飞电器、思念食品、双汇集团、莲花味精、洛玻集团。 名吃:洛阳水席、糊涂面、浆面条、开封灌汤包。 民俗类:豫剧、少林功夫、陈式太极拳、洛阳三彩、开封朱仙镇木版年画、开封汴绣、南阳烙花、禹州钧瓷、汝州汝瓷、宝丰魔术、濮阳杂耍、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、灵宝剪纸、镇平玉雕、民权画虎村。 中原精神的具体体现: (1)自立更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献的红旗渠精神。 (2)公仆情怀、求实作风、奋斗精神、亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。 (3)“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神。 (4)忠于职守、爱岗敬业、无私奉献、嫉恶如仇的任长霞精神。 (5)吃苦耐劳、自强不息的愚公移山精神。 红旗渠精神 红旗渠动工于1960年,勤劳勇敢的三十万林州人民,苦战十个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠 周总理生前对红旗渠的建设倾注了很多心血。他曾自豪地告诉国际友人:“新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠。”艰苦创业的“红旗渠精神”已经成为中国人民伟大民族精神的象征。结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史,而且孕育了“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神。 作为中学生,怎样弘扬中原精神? (1)艰苦奋斗方面:学习上不怕困难,崇尚科学,实事求是,敢于创新;生活上艰苦奋斗、关爱集体、关心他人、乐观向上、积极进取、自强不息、勤俭节约。 (2)科学求实方面:努力学习科学文化知识,尊重科学、踏实肯干。 (3)无私奉献方面:积极参加社会公益活动,力所能及地帮助身边需要帮助的人,甘于奉献。 (4)热爱祖国方面:胸怀崇高远大的理想,肩负民族振兴的历史使命;树立社会主义荣辱观。 (5)思想道德方面:用社会主义核心价值观严格要求自己,遵守社会公德,做道德高尚的人。 “一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点;一座爱的大院,满是善良的人,温暖的手,真诚的心,春去春回的接力,不离不弃的深情;鸽子飞走了还会回家,人们聚在一起,就不再离开。”这是2015“感动中国”给予“陇海大院”的颁奖词。 解疑合探 讨论:陇海大院所体现的是一种什么样的精神? 质疑再探 通过本节课的学习,有疑问的地方同学们可以大胆提出来。 运用拓展 昆山爆炸事件发生后,来自河南南阳的邹命东第 一时间组织10多名工友,用板车救出了20多名受 伤的工友,被当地市民亲切地称为“板车哥”。救 人后几天,“板车哥”一直帮忙联系受伤的河南老 乡,累倒输液后,仍不知疲倦地帮着心急如焚的 老乡寻找亲人。邹命东身上折射出的精神有 ( ) A. 无私奉献,乐于助人 B. 艰苦奋斗,爱岗敬业 C. 临危不惧,情系人民 D. 追求真理,坚定信念
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