湖南第一師范学院外语系课程教案综合英语一.docVIP

湖南第一师范学院 教 案 本 课程名称： 综合英语（一） 系 部： 外 语 系　　 教 研 室： 基础英语 首 页课程名称 综合英语（一） 课程编号 授课学期 考核方式 考试 学　　分 4 专业班级 学生人数 总学时数 56学时 理论学时 　56学时 实践学时 　　　　0学时 教 基 学 本 目 要 标 求 及 教学目标：通过英语基础知识的传授和基本技能的训练，培养和提高学生综合运用英语的实践能力。 基本要求：1.全面转开各项技能的训练。口语应由第一年的问答应对及简单复述过渡到较长的复述、描写、以及初步的分析和辩论的能力的培养上；在继续抓紧听说的前提下，努力加强对写作和翻译能力的训练。2.在学习语言知识的同时，对英语国家的地理、历史发展现状、文化传统、风俗习惯等有一定的认识。3.全面提高学生独立工作的能力，养成使用基本工具书以及对教材内容进行分析、判断、批判的能力。 教 学 重 点 在本课程教学中应重点突出实际应用，加强语言实践能力的培养，使学生具备较强的听、说、读、写、译的能力；掌握英语语音、词汇、句法、修辞、语篇等语言知识，提升学生的英语综合应用能力，为下一阶段培养学生的文学欣赏、篇章分析、高级写作等能力打下基础。 教 学 难 点 在本课程的教学中，通过对精选的、规范的语言材料的讲解，系统地传授英语语音、语法、词汇、篇章结构等基础知识；综合训练学生的英语听、说、读、写、译等基本技能；有计划地渗透英语国家会话、交流的习惯模式与语言文化，着重培养学生的实际应用能力；按照语言学习的理论，对学生进行学习方法上的指导，为英语学习的打下扎实基础。 教材 名称 综合英语教程 1（第2版） 作　者 出版社 出版时间 指 定 参 考 书 综合英语教程 1 （第2版）教师用书 作　者 出版社及出版时间 现代大学英语1 作　者 出版社及出版时间 课 题 Unit 1 My First Job 授课 时数 6 授课 类型 Lecture 教 学 目 的 1. To have a good command of the functions 2. To understand the meaning and usage of the new language points 3. To clarify the good qualities in order to do a good job 教 学 重 点 1. To ensure the students to have a good command of the expressions for greetings and farewell 2. To ensure the students to understand the meaning and usage to the new language points 教 学 难 点 1. Some words of specific VS generic categories 2. Some sentence patterns 主要︵知识︶语言点 1. run 2. offer 3. beam 4. pitch in 5 except for/except 6. how about 7.bring in 8. promote 9.off 10. reach for 11. figure 12. as far as sb. is concerned 13. pay 教 学 过 程 ︵学时分配 ︶ 教 学 过 程 ︵学时分配 ︶ Period 1-2 Teaching Materials: Listening Speaking Activities Teaching Steps: Step 1 Leading in: Part 1. Introduction of functions 1. Start by greeting the class in a friendly manner to introduce the functions of greetings, selecting one of the following greetings: ◇ Good morning! ◇ Hello, everybody!