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班組长培训课程
班组长培训课程 课程目录 第一节----角色认知 第二节----岗位职责 第三节----工作任务 第四节----现场管理务实(一)人、机、料、法、环 第五节----现场管理务实(二)早会、新人入职、 统计报表、冲突处理 第六节----日常事物分析 角色认知 兵头将尾-----组织架构上层级关系 员工的指导老师------业务上----专家型 新起点的开始-----人生职业改变 领路人,带头人-----员工利益的维护者 制度的执行者 计划的执行者 兵头将尾-----组织架构上层级关系 岗位职责 传达、执行上级决定 按时按质按量完成生产任务(量、质、期) 向上级反映本组问题 培训、监督、检查、考核所属员工 工作任务----产前准备 执行、分解、组织安排生产计划 根据产能合理安排人员、工位 安排人员领取物料,并加以确认(数量、型号) 检查机器、设备、仪器调校、保养、点检和维护情况 检查作业指导书是否到位(特别注意事项) 检查品控标准 工作任务----产中检查 定时检查生产任命完成情况,适时作出调整 定时巡检关健品质控制点的品质情况,记录备案 记录所属员工劳动纪律情况 解决生产过程中的异常问题 工作任务----产后检讨 数据报表的收集与填写 问题点的分析与总结 现场5S布置、安排作业和检查验收 管理务实----人、机、料、法、环 管人 了解你的员工---性格、性趣、爱好,动手、动脑能力,沟通、协调能力 了解某个工位对人的具体要求---合理搭配,人事合一 工作上的指导---我做给你看,你做给我看,你做我来纠编,你再做……. 生活上的关心,帮助---帮他解决实际上困难和问题 学习上的良师益友---互相学习,取长补短 多激励,多表扬,多赞美,少批评,少处罚,少训人 管理务实----人、机、料、法、环 机器、设备、工具、夹具、模具、测试仪器等 检查设置参数----是否处于正常值 检查日常点检、保养、维护记录----是否完整有效 现场观摩----是否存在跑、冒、滴、漏现象 试运行-----有无异常 安全注意事项反复宣导 管理务实----人、机、料、法、环 物料---主要物料、辅助物料、易耗品等 物料的识别:编码、代码,标示(良品/不良品) 物料领用:领用物料名称、数量、型号核对清楚(BOM) 物料投放:投料前仔细核对物料总清单,防止混用混料,错料或不 良料及时退仓处理 物料保管:防破损、防潮、防水、防倒塌、防火等,搬运过程中的特别 防护 物料盘点:月末对所有领用的物料进行盘点,多领剩余物料退仓处理 物料帐目管理:所有领用、投放耗用、盘点剩余的物料进行进、销、存 三级帐目登记管理,明确责任。贵重物料应专人管理 管理务实----人、机、料、法、环 法----方法:作业指导书,工艺流程图 获取:由技术部门负责提供,协助更新; 培训:定期组织技能操作资料对员工进行培训; 执行:生产作业中需严格执行上述作业标准,经常巡视检查,及时纠正偏差; 变更:根据生产计划下达的任务,生产不同型号的产品前,如发现有工艺变更时因更换SOP; 作业指导书和工艺流程图属受控文件范围,需盖有受控印章,同时旧文件应及时收回交还文控中心集中管理; 管理务实----人、机、料、法、环 环----环境:生产作业环境 7S管理——现场管理 整理:区分有用和没用的东西 整顿:没用的清除掉,有用的划分区域,做好标识 清扫:扫除污垢,杂碎,垃圾 清洁:保持整洁、干净、卫生的环境 素养:养成良好的习惯 节约:减少浪费(工时,物料,降低不良和报废,节省水、 电、气、煤、油等)生产出更多更好合格产品 安全:安全就是效率,安全就是效益 操作:划定责任区域,明确责任人员,定期开展检查,总结评比提高 管理务实----早会,新人入职,团队士气,统计,冲突处置 1、点到考勤:班组长应以嘹亮的声音点报员工 的姓名, 而员工则应高声回应“到”。 此举可视为体现员工重要性的一方面。 2、前一日的工作总结: 〈1〉总结不足,提醒员工在今日的工作中注意更正及 防范。 〈2〉提出优点,鼓励工作伙伴继续保持优良 的工作风 气。 〈3〉传达上级主管部门及公司的相关会议精神及决策。 3、今日工作安排: 〈1〉工作的安排应拟订成书面计划,以便于传达、 跟踪检查和次日总结。 〈2〉安排工作应结合员工身体及精神状况合理进 行,避免品质及安全隐患。 〈3〉对已经安排的工作非因特
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