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鲁滨逊为什么要坚持回到人类社会中?
知识与技能
理解人类生活离不开群体,并且懂得我们属于多种群体。
过程与方法
在教师的指导下,通过自主学习、小组合作获取本节课的知识。
情感态度与价值观
理解、体会个人与各种群体的关系,感知自己所属群体的温暖和力量,体验归属感。
课程目标
自学导读
1.我们属于哪些群体?
2.个人与群体的关系怎样?
GDP(国内生产总值)总量排名 单位 (亿美元)
1 美国 $179,681.95
2 中国 $108,648.77
3 日本 $41,200.83
4 德国 $33,580.52
5 英国 $28,492.78
6 法国 $24,227.67
7 印度 $20,598.99
8 意大利 $18,190.47
9 巴西 $17,996.12
10 加拿大 $15,727.81
神州十一号发射
天宫二号
2017-3-31
7\45
想一想
当我们重温被列强欺凌的历史,我们觉得耻辱,当我们的国家取得一个又一个辉煌成就的时候,我们感到自豪!这是为什么?
说一说
你的家乡是哪儿?(省、市、县、乡、村)家乡的哪些方面让你引以自豪?
课堂讨论
家对你有什么样的重要性?你家令你最感骄傲的地方是什么?
我们是炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人。
是故乡的水滋润了我们,是故乡的人抚育了我们。
家是我们成长的根基。
思一思
如果我们生活的群体不健康、不完整,(如国家软弱无能,饱受别国欺凌;家乡贫穷落后;家庭不和谐甚至破碎等)会对我们的成长产生什么样的影响?
假如我是一只鸟,?我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:?这被暴风雨所打击着的土地,?这永远汹涌着我们的悲愤的河流,?这无止息地吹刮着的激怒的风,?和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,?连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水??因为我对这土地爱得深沉……
我爱这土地
谢谢观看!
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