我熟悉的一个人习作解读.ppt

* 作文大闯关 第一关：审题 第三关：刻画 第二关：选材 第四关：起稿 第一关：审题 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完以后，可以读给你写的那个人听，请他评评写得怎么样。 （1）学校里：小伙伴、老师等； 第一关：审题 （2）家里：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、外公、外婆等； （3）其他场合：姑父、姑妈、舅舅、舅妈、邻居等。 第一关：审题 1.写一个熟悉的人。 2.写清楚一件事。 3.写值得写的事，能反映出人物的精神风貌和品质特征。 第二关：选材 同学 老师 家人 朋友 你能举出一个具体事例吗？ 把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果说清楚、说具体。 第三关：刻画 （1）高尔基 ，对着他 。突然，小男孩往地上 ，哭了起来。“ ？”高尔基不知出了什么事。 （2）高尔基让小男孩拍照。突然，小男孩哭了，高尔基不知出了什么事。 侧过脸 微笑 你怎么了 一坐 动作 神态 语言 心理 第四关：起稿 熟悉的人的一件事（提纲） 开头：介绍熟悉的人的大致状况 （可以通过外貌的描写也做一个交代） 中间：重点是典型的一件事 1．起因（熟悉的人做一件事的原因） 2．过程（抓人物的语言、神情、动作） 结尾：总结熟悉的人的性格品质 我熟悉的人的一件事 说起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。 他水灵灵的大眼睛，小小的鼻子可爱极了。上一次，我和他一起去学习下围棋。他把黑棋和白棋分好，自己再熟悉了一下，就跟对手开始了真正的较量。他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然后食指往后缩，中指压了下去。看他一会儿眉头紧锁，一会儿大眼睛骨碌骨碌转个不停的样子，就知道他肯定是在思考如何战胜对方了。一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思地笑了。 我的弟弟是不是很聪明呢？现在你知道他是一个怎样的人了吧？ *