新目标英语七年级上册语法总结解读.ppt

词类 Ⅰ分类 名词 noun：表示人或事物的名称 冠词 article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 代词 pronoun：用来代替名词、形容词或数词 动词 verb：表示动作或状态 副词 adverb：修饰动词、形容词或其他副词 介词 preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系 连词 conjunction： 用来连接词与词、短语与短语或句与句 感叹词 interjection： 表示说话时的喜悦、惊讶等感情 Ⅱ. 名词（Nouns） 1. 名词的分类 名词 可数名词 不可数名词 个体名词 集体名词 物质名词 抽象名词 专有名词 2. 名词复数的构成 （1）规则变化 1）在其后加-s 2）以-s，-x，-ch，-sh 结尾加-es 3）大部分以o结尾的名词后加-es （有生命力，则该词汇一般加-es, 如 tomato，potato；没生命力的加-s） 4）以“辅音字母+y”结尾的名词把“y”变成 “i”，再加-es 5）以-f(e)结尾的 knife 2. 不规则变化 1）child---children　foot---feet　tooth---teeth　　mouse---mice　man---men　 woman---women　 2）单复同形　 如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 3）表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)　trousers, 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);　suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 3. 名词的所有格 （1）. 名词所有格的形式 词尾加‘s构成 （2）. 名词所有格的构成方式 1）单数名词+’s e.g. 迈克的爸爸 Mike’s father 2) 以-s结尾的复数名词仅加‘，但是不规则复数名词仍要加’s e.g. 老师们的房间 teachers’ room 孩子们的篮球 children’s basketball 3）几个词作为一个单位时，’s应加在最后一个词的末尾 e.g. Lily and Lucy’s room 莉莉和露西的房间 区分 Lily and Lucy’s room 莉莉和露西共用的房间 Lily’s and Lucy’s room 莉莉的房间和露西的房间 4. 名词作定语 名词作定语没有复数形式 e.g. Pencil case ------------- four pencil cases shoe factory ----------- five shoe factories 但是以man, woman修饰的名词变复数除外，例如： a man doctor ---------------- three men doctors a woman teacher -------------- ten women teachers Ⅲ. 代词(Pronouns) 1. 代词的分类 人称代词(Personal Pronouns) 物主代词(Possessive Pronouns) 指示代词(Demonstrative Pronouns) 形容词性物主代词 名词性物主代词 2. 人称代词 1)人称代词的人称、数和格，如下表所示 人 称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如： I like table tennis. （作主语） Do you know him?（作宾语） 3)人称代词并列用法的排列顺序 （1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称-第三人称-第一人称 即：you and I; he/sh