太原理工大学DSP正弦信号发生器课程设计解读.doc

太原理工大学现代科技学院 DSP硬件电路设计基础 课程设计 设计名称 正弦信号发生器的设计 专业班级 通信14- 学 号 姓 名 指导教师 太原理工大学现代科技学院 专业班级 通信14-1 学生姓名 课程名称 DSP硬件电路设计基础 设计名称 正弦信号发生器的设计 设计周数 1.5周 指导教师 设计 任务 主要 设计 参数 1. 掌握产生正弦波的方法； 2. 学习正弦信号发生器的DSP实现原理； 5. 学习使用CCS的波形观察窗口观察输入/输出信号波形和频谱变化情况。 设计内容 设计要求 用DSP汇编语言及C语言进行编程，实现。 李利等．DSP原理及应用．北京：中国水利水电出版社．2007年．21世纪高等院校规划教材 学生提交 归档文件 课程设计报告 课程设计任务书 注：1.课程设计完成后，学生提交的归档文件应按照：封面—任务书—说明书—图纸的顺序进行装订上交（大张图纸不必装订） 2.可根据实际内容需要续表，但应保持原格式不变。 指导教师签名： 日期： 2016-12-10 专业班级 通信14-1 学号 2014101572 姓名 成绩 第1章 绪论 1.1 DSP简介 数字信号处理(Digital Signal Processing，简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。20世纪60年代以来，随着计算机和信息技术的飞速发展，数字信号处理技术应运而生并得到迅速的发展。数字信号处理是一种通过使用数学技巧执行转换或提取信息，来处理现实信号的方法，这些信号由数字序列表示。在过去的二十多年时间里，信号处理已经在通信等领域得到极为广泛的应用。 图一是数字信号处理系统的简化框图。此系统先将模拟信号转换为数字信号，经数字信号处理后，再转换成模拟信号输出。其中抗混叠滤波器的作用是将输入信号x(t)中高于折叠频率的分量滤除，以防止信号频谱的混叠。随后，信号经采样和A/D转换后，变成数字信号x(n)。数字信号处理器对x(n)进行处理，得到输出数字信号y(n),经D/A转换器变成模拟信号。此信号经低通滤波器，滤除不需要的高频分量，最后输出平滑的模拟信号y(t)。 图1.1 数字信号处理系统简化框图 数字信号处理是以众多学科为理论基础的，它所涉及的范围极其广泛。例如，在数学领域，微积分、概率统计、随机过程、数值分析等都是数字信号处理的基本工具，与网络理论、信号与系统、控制论、通信理论、故障诊断等也密切相关。近来新兴的一些学科，如人工智能、模式识别、神经网络等，都与数字信号处理密不可分。可以说，数字信号处理是把许多经典的理论体系作为自己的理论基础，同时又使自己成为一系列新兴学科的理论基础。