数电课程综合练习解读.ppt

数电课程综合练习 一、填空题（20分） 1、基本逻辑运算有 （1） ，常用的复合门有 （2） 。 2、逻辑电路输出状态有 （3） ，输出可以连接在一起的TTL门有 （4） 。 3、TTL门的高低电平标准值分别为 （5），CMOS门的功耗比TTL门的 （6） 。 4、某逻辑门只要有一个输入为0，其输出为定值，这门不可能为 （7） 。 5、某电路共有8个输入，电路功能是采用0~11来标识仅有的12种输入组合，该电路需要 （8） 个输出，该电路也称为 （9） 器。 6、组合逻辑电路会因为 （10） 产生竞争，导致输出 （11） 。 7、触发器最大特点是具有 （12） 功能，触发条件主要有 （13） 两种。 8、某电路采用边沿D触发器进行二分频，其激励方程为 （14） 。 9、信号与数据通过 （15） 相互转换，存储器采用 （16）来选定操作单元。 10、某TTL门输出的高电平为2.5V，其原因是 （17） ，可以通过 （18）解决。 11、异步清零操作在 （19） 时起作用，同步清零操作则在（20） 时起作用。 二、简答题（20分） 1、已知逻辑函数 ，画出逻辑真值表，并给出最小项表达式。 2、分析下图的逻辑电路，简要说明一下功能，并说明会有什么问题。 3、某系统采用8位的ADC以8kHz进行话音采样，现有RAM容量为512k?8b，画出简要逻辑电路图，并计算可以保存多长时间的话音数据？ 三、基本应用题（20分） 1、采用Verilog HDL或逻辑符号描述实现如下图所示的分段函数。其中输入x和输出y均为4位二进制无符号数。 2、某时序电路的状态转移图如下图所示，试用与非门完成电路设计。 3、设计一分频器：输入为5MHz，要求输出占空比为2:3的1MHz方波。画出波形图和状态图，并采用Verilog HDL或逻辑符号描述。 四、波形分析题（20分） 1、某组合逻辑电路的工作波形下图所示，给出必要分析来判定相应的逻辑电路的输入和输出，并给出逻辑表达式。 2、某时序逻辑电路的工作波形下图所示，给出必要分析来判定相应的逻辑电路的输入和输出，并采用逻辑符号描述该逻辑电路。 3、某电路的工作波形如下图所示，分析波形并给出逻辑电路图。 五、应用设计题（20分） 某电路结构如下图所示，设计显示控制器和显示译码器，使数码管循环显示考生的学号，每个数字显示1秒钟，每一轮显示前数码管全黑1秒钟。 考生学号为（ ） 1、给出BCD码显示译码器的电路描述（Verilog HDL或逻辑符号） 2、给出显示控制器的状态图 3、给出显示控制器的电路描述（Verilog HDL或逻辑符号） 一、填空题（20分） （1）与、或、非。 （2）与非门、或非门、与或非门、异或门、同或门。 （3）0、1、高阻 （4）OC、三态门 （5）3.6v，0.3v （6）低/少/小 （7）或、或非 （8）4 （9）编码器 （10）时延/延迟 （11）毛刺 （12）记忆/锁存 （13）电平触发、边沿触发 （14） （15）模数转换器（AD）、数模转换器（DA） （16）地址 （17）负载太大（或上拉电阻太小） （18）上拉电阻 （19）信号有效 （20）信号有效、时钟触发沿到达 二、简答题（20分） 1、真值表 二、简答题（20分） （1）激励方程为 输出方程为 （2）状态方程为 （3）状态表 二、简答题（20分） （4）状态图 二、简答题（20分） 3. 计算时间64s 三、基本应用题（20分） 1. 三、基本应用题（20分） 2.由给定的状态转移图可知，当X=0时，触发器处于保持状态；当X=1时，触发器的特征方程为Qn+1=Y。 因此该电路为钟控D触发器。 用与非门完成电路设计如下 三、基本应用题（20分） 3.波形图 状态图 四、波形分析题（20分） 1、输入信号：B C D 输出信号：A 2、输入：A C 输出：B 3、输入 A B D 输出 C 五、应用设计题（20分） 略 * A B C F 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 X 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 X 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 F *