成吉思汗和鹰教学课件讲述.ppt

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成吉思汗和鹰教学课件讲述

永远不要在发怒的时候处理任何事情。 犯了错误要总结经验、吸取教训。 面对错误,反思总结: ? ? 次数 鹰的动作 一 二 三 四 从鹰的角度反思:这是一只怎样的鹰?鹰是怎么不顾一切忠心救主的? 打掉 俯冲、撞掉 撞翻 飞扑、扑掉 舍命救主、忠心耿耿 1、成吉思汗很渴,非常渴; 2、没打到多少猎物失望、疲惫、烦躁; 3、找到的泉眼水量很小,“一滴一滴” 4、鹰四次打翻他的杯子,他非常愤怒。 成吉思汗犯错原因: 次数 鹰怎样做的 成吉思汗心情变化 一 二 三 四 打掉了水杯 不生气 俯冲下去,撞掉杯子 有点生气 还是撞翻了杯子 真的生气 飞扑下去,扑掉杯子 气急败坏 这样写,不只是避免简单重复而产生的单调,更写出鹰的忠诚,也描绘出成吉思汗的心理变化、一步步走向错误的过程。 分组讨论 大家说说自己有没有因为发怒冲动做过错事呢?是怎么弥补的呢? 拓展延伸 教训是沉痛的,看到课文的插图,看到这血流满地,看到这已经死去的鹰,看到懊悔不已的成吉思汗,我想同学们一定有一些话想说吧,那就拿起手中的笔,写下几句吧!(写读后感) 归途口渴 发现泉水 四次被鹰打翻杯子 射杀鹰 发现真相 悔恨 总结教训 情节曲线图 (发生) (发展) (发展) (发展) (高潮) (结果) 金钥匙 每件事的发展都有一个过程,有的有一个起伏,有的有几 个起伏。可以试着用情节曲线把故事的情节表现出来。 ① 错误并不可怕、可怕的是错误地面对错误——沙班.罗伯特 ② 知错能改,善莫大焉。——《左传.宣公二年》 ③ 错误是不可避免的,但是不要重复错误。——周恩来 ④ 最大的失败是失败了不觉悟。——卡莱尔 ⑤ 只有什么事也不干的人,才不会犯错误。——列宁 一、写出近义词: 著名( ) 宠爱( ) 回报( ) 环顾( ) 二、写出反义词: 满载而归( ) 仰( ) 有名 溺爱 报答 环视 一无所得 俯 狩猎: 打猎 满载而归: 形容收获极其丰富。 环顾: 向四周看 宠爱: 喜爱;骄纵偏爱。 懊悔不已: 做错了事或说错了话,心里悔恨得不得了。 气急败坏: 上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张和恼怒。 三、理解词语: 四、错别字门诊。找出错别字,并改正。 (1)传说,又一次成吉思汗骑马去森林里守猎,很多朋友倍伴着他。 (狩、陪) (2)说完,他开始沿徒峭的石壁爬上去,寻找水原。 (陡、源) (3)永远不要在发奴的时候处理任何事情。 (怒) * * * * * 成吉思汗和鹰 整体感知 元太祖成吉思汗(1162—1227)蒙古开国君主,名铁木真,卓越的政治家和军事统帅。1206年被推为蒙古帝国的大汗,建立统一的蒙古贵族政权,制定军事、政治、法律等制度,改变诸部长期混战的局面。即位后,展开大规模军事活动,征服地域西达黑海海滨,东括几乎整个东亚,建立了世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝国。被誉为“强者之王”“拥有四海的王”“战神”“人类之王”。 相关知识 成吉思汗——被称为“一代天骄”的中华民族历史上的一位伟人,他波澜壮阔、金戈铁马的一生令人叹为观止,人们大多认为成吉思汗是中国历史上伟大的军事统帅之一。有人曾经统计过,成吉思汗一生共进行了60多次战争,除十三翼之战 因实力悬殊主动撤退外,没有一次失败过。因此有学者说:“什么人才能称得上战神?惟有成吉思汗!”  鹰——内蒙古大草原上正义的象征。它强健、凶悍,是猛禽之一,生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养,成为猎鹰,帮助人们捕抓野兔等猎物。 shòu 狩 (狩猎 ) wàn 腕 (手腕 ) nǐng 拧 (拧断) qiào 峭 (陡峭 ) (峭壁 ) Yīng 鹰 (山鹰 ) (老鹰) ào 懊 (懊恼 ) (懊悔) 宠(chǒng)鹰 成吉思汗(hán) 满载(zài)而归 一饮(yǐn)而尽 汗hàn (出汗) 汗hán (成吉思汗) 狩猎 手腕 拧断 陡峭 倾泻而下 一饮而尽 气急败坏 自言自语 小心翼翼 懊悔不已 课文解读 本文主要讲了什么?(提示:说清楚事情的起因、经过、结果。) 成吉思汗的水杯_____次都被鹰撞翻,于是他_________,结果把那只鹰射杀了。他明白了事情的真相后,感到_________ 。成吉思汗从这个教训中悟出了一个道理,那就是:___________________________。 气急败坏 懊悔不已 四 永远不要在发怒的时候处理任何事情 思考: 说说成吉思汗是一个

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