浅析大数据在学习分析中的应用趋势解读.doc

毕业论文 （本 科 生） 论文题目（中文）论文题目（外文） Big data is analysed in the analysis the application trend 兰州大学教务处 2015年5月诚信责任书 本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文（设计），是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文（设计）中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。 本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名： 日 期： 关于毕业论文使用授权的声明 本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权兰州大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。本人离校后发表、使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为兰州大学。 论文作者签名： 导师签名： 日 期： 日 期： 浅析大数据在学习分析中的应用趋势 中文摘要 近年来，大数据在各行各业的应用发展如火如荼，随着大数据在教育领域的应用的深入研究，笔者通过分析大数据在学习分析技术中服务对象的不同纬度的渗透，借鉴大数据在其他领域的应用实例，进一步探讨大数据在学习分析的应用趋势。 关键词：大数据，学习分析，发展趋势 Big data is analysed in the learning analysis the application trend Abstract In recent years, the applications and development of big data in all walks of life in full, as the big data applications in the field of education research, the author through the analysis of large data in study the analysis technology of the service object different latitude penetration, large data for reference in other areas of application examples, further discusses the application of large data analysis in study trend. Key words：the big data, learning analysis,application trend 目录 中文摘要 - 3 - Abstract - 4 - 第一章 引言 - 6 - 1.1研究的背景 - 6 - 1.2研究的现状 - 6 - 1.3研究的方法 - 6 - 1.4研究的意义 - 6 - 第二章 相关概念的介绍 - 7 - 2.1学习分析技术 - 7 - 2.1.1学习分析的定义 - 7 - 2.1.2学习分析的分析方法 - 7 - 2.1.3学习分析的目的 - 8 - 2.2大数据技术 - 9 - 第三章 不同视角下大数据学习分析应用 - 9 - 3.1学习者视角 - 9 - 3.1.1学习干预 - 9 - 3.1.2学习评价 - 10 - 3.2教师视角 - 11 - 3.3政府、教育机构视角 - 11 - 3.4教育技术支持人员视角 - 11 - 总结 - 11 - 参考文献 - 12 - 致谢 - 13 - 论文（设计）成绩 - 14 - 第一章 引言 1.1研究的背景 在互联网+时代，人们越来越多的行为在网络中发生，这直接导致互联网中人类行为相关数据呈爆炸式增长，人类步入了“大数据”时代。联合国在2012年发布的大数据白皮书“Big Data for Development:Challenges Opportunities”中指出，大数据时代已经到来，大数据的出现将会对社