班会：《规则与自律》解读.ppt

“规则与自律” ——北大附中成都新津为明学校高2015级10班 ?主题班会 观看视频：“十字路口的车祸” 视频1： 别克闯红灯一路连撞 母女被撞腾 空旋转数圈身亡 视频2： 监控实拍：电车女子闯红灯被撞飞 腾空翻转两圈半 ?主题班会 孩子们： 从前面两小视频中，你认为是什么酿成了大祸？ 不遵守交通规则！ ?主题班会 ?“规则与自律”主题班会 1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一旦，让人痛心疾首。 　　突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，逼迫他必须做出选择。在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备悠哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书成为珍本。一番激烈的思想斗争之后，惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长接下来的举动令人吃惊： 故事1： 收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后把他开除出校。　　 问：你知道校长做了什么吃惊的举动吗？ 试问： ?“规则与自律”主题班会 2.你能揣测校长为什么要这样做吗？ 1.校长的行为你能理解吗？为什么？ 　　也许有人会说：这位校长太过分了，既然别人已经道了歉，归还了书，干嘛还要开除人家？ 　　 这就是校规！没有了规则，还会有今天的哈佛吗？就如同江河一样，如果没有堤岸的约束，便不成其为江河；有了堤岸，江河才能自由地奔腾。脱离了约束的自由不是真正的自由，让规则看守的自由才是真正的自由。 　　做为学生，我们不仅要明白什么是真正的自由，还要主动地服从科学合理的规则，让自己在规则中获得自由。这样，我们的生活才会充满阳光。 　　 让规则来看守自由吧！ 哈佛的理念是： 让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。 ?“规则与自律”主题班会 故事1的启示： 规则成就世界名校——哈佛！ ?“规则与自律”主题班会 ?“规则与自律”主题班会 中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现，所有到电话亭打电话的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边电话闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边动。 我们的大学生惊讶极了，不晓得德国人何以“呆”到了这个分上! 面对大学生们的疑问，德国人平静地耸耸肩说：规则嘛，不就是让人来遵守的吗？ 德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天，而他们看似有理的解释也足以让某些一贯无视规则的“大能人”笑掉牙齿。 故事2： 循规蹈矩的德国人 但是，在开心之余，嘲笑之后，我们是否也该静下心来想一想我们漠视规则已经多久了？ 我们总是聪明地以为：规则是死的，可人是活的，活人为什么要被死规则套住？ 试想，世界上如果真有所谓天堂和地狱，那么，天堂的规则应该比地狱的规则更详细，天堂的人应该个个堪称遵守规则的模范。甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵，相反，无视规则、对抗规则的心灵才是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。在规则面前低头，是人类崇高精神的最佳体现。 规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。 ?“规则与自律”主题班会 故事2的启示： 规则铸就强国——德国！ ?“规则与自律”主题班会 欧洲某些国家的公共交通系统的售票处是自助的，也就是你想到哪个地方，根据目的地自行买票，没有检票员，甚至连随机性的抽查都非常少。一位中国留学生发现了这个管理上的漏洞，或者说以他的思维方式看来是漏洞。他很乐意不用买票而坐车到处溜达，在留学的几年期间，他一共因逃票被抓了三次。 他毕业后，试图在当地寻找工作。他向许多跨国大公司投了自己的资料，因为他知道这些公司都在积极地开发亚太市场，可都被拒绝了，一次次的失败，使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾向，排斥中国人。最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予录用他给出一个合理的理由。 下面的一段对话很令人玩味。　　 ?“规则与自律”主题班会 故事3： “一个中国留学生在欧洲逃票之后” 先生，我们并不是歧视你，相反，我们很重视你。因为我们公司一直在开发中国市场，我们需要一些优秀的本土人才来协助我们完成这个工作，所以你一来求职的时候，我们对你的教育背景和学术水平很感兴趣，老实说，从工作能力上，你