武汉理工大学软件开发工具实验报告解读.doc

学生学号 实验课成绩 武汉理工大学 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 软件开发工具 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 张能立 学 生 姓 名 学生专业班级 2014— 2015学年 第 1学期 实验课程名称： 软件工具与环境 实验项目名称 Eclipse平台及程序调试技术 实验成绩 实验者 专业班级 组别 同组者 实验日期 年 月 日 第一部分：实验分析与设计（可加页） 实验内容描述（问题域描述） 掌握Eclispe平台的工作台（Workbench）、透视图（Perspectives）、视图（Views）、首选项（Preferences）概念。 掌握透视图切换的方法。 编写一个简单的Java程序，并能正确运行 掌握设置断点及调试跟踪程序的方法。 实验基本原理与设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，试验步骤等，用硬件逻辑或者算法描述） 具体内容： 启动Eclispe，在Java透视图、Java Debug透视图、MyEclipse Database Explorer透视图以及MyEclipse Java Enterprise透视图之间来回切换，与同学或老师讨论一下这些透视图的作用。 编写一个在控制台输出“Hello World！”的程序和一个在控制台输出1+2+3+…+100之和的程序。 设置断点，调试1+2+3+…+100之和这个程序，观察循环自变量和求和变量值的变化。 public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { System.out.println(HelloWorld); } } public class Sum_while { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int i = 1, n = 100, sum = 0; while(in) { sum += i; i++; } System.out.println(i=+i); System.out.println(Sum=+sum); } } 主要仪器设备及耗材 PC机，Eclipse开发工具 第二部分：实验调试与结果分析（可加页） 调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等） 调试正常。 实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等） 实验小结、建议及体会 通过这次实验我了解到了Eclipse的用途及使用方法，基本掌握Eclipse平台的工作台（Workbench）、透视图（Perspectives）、视图（Views）、首选项（Preferences）的概念。对透视图的操作方法有一个基本的认识。 实验课程名称： 软件工具与环境 实验项目名称 用TDD模式开发求N的阶乘程序 实验成绩 实验者 专业班级 组别 同组者 实验日期 年 月 日 第一部分：实验分析与设计（可加页） 一、实验内容描述（问题域描述） 了解单元测试的重要意义 初步掌握JUnit的用法 了解TDD（测试驱动开发）的理念，初步掌握TDD模式程序开发方法 具体内容： 建立Java项目：TDDDemoProject 建立包com.whut，com.whut.unittest 在包com.whut.unittest建立一个单元测试类TestCalcFact 在类TestCalcFact中新建一个方法testCalc() 对该方法做相应修改： public class TestCalcFact extends TestCase { CalcFact calcFact; protected void setUp() throws Exception { super.setUp(); calcFact = new CalcFact(); } protected void tearDown() throws Exception {