我们都爱玩、玩中也能学讲述.ppt

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我们都爱玩、玩中也能学讲述

;;;第一课 我们都爱玩; 儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动. —联合国《儿童权利公约》第31条; 读p4例文《并不休闲》想一想,蓓蓓整个双休日为什么无精打采?( 整个星期天没有玩,为功课而忙碌。)如果你是蓓蓓,你该怎么办? ;你有哪些休息和玩耍的权利受到侵害的事例?;侵害我们“休息和玩耍权利”的,往往不是别人,而是深切关心、爱护     我们的父母和老师。 他们为什么要这么做呢?一个很重要的原因就是他们对玩有这样或那样的误解。;你认为父母和老师对玩有哪些误解? 怎样消除这些误解?; 玩是我们的权利,当我们的权利受到侵害时,我们该怎么办?;玩中也能学;玩的好处有哪些?;;列文虎克 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。喜欢玩镜片,利用看守大门工作的清闲磨镜片???做成放大镜,在玩放大镜时,突发奇想,把两片放大镜放一起有了惊人的发现,随后做成一架简单的显微镜,进而发现了一个全新的微生物世界。 ;玩出来的天才;想一想:他们为什么能玩出名堂?   ;

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