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(2013丰台一模北京市丰台区2013年高三下学期(3月)统一练习(一)理科数学 含解析.doc

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(2013丰台一模北京市丰台区2013年高三下学期(3月)统一练习(一)理科数学 含解析

丰台区2013年高三年级第二学期统一练习(一) 数学(理科) 一、选择题 1.复数z=在复平面内对应的点位于 (A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限 2. 设为等比数列的前项和,,则 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 3. 执行右边的程序框图,输出k的值是 (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 4.已知变量满足约束条件,则的最大值是 (A) (B) (C) 1 (D) 5.已知命题p:; 命题q:,则下列命题为真命题的是 (A) (B) (C) (D) 6. 已知关于x的一元二次不等式的解集中有且仅有3个整数,则所有符合条件的a的值之和是 (A) 13 (B) 18 (C) 21 (D) 26 7. 如果函数y=f(x)图像上任意一点的坐标(x,y)都满足方程 ,那么正确的选项是 (A) y=f(x)是区间(0,)上的减函数,且x+y (B) y=f(x)是区间(1,)上的增函数,且x+y (C) y=f(x)是区间(1,)上的减函数,且x+y (D) y=f(x)是区间(1,)上的减函数,且x+y 8.动圆C经过点F(1,0),并且与直线x=-1相切,若动圆C与直线总有公共点,则圆C的面积 (A) 有最大值8 (B) 有最小值2 (C) 有最小值3 (D) 有最小值4 二 填空题 9.在平面直角坐标系中,已知直线C:(是参数)被圆C:截得的弦长为 ; 10. 某校从高一年级学生中随机抽取100名学生,将他们期中考试的数学成绩(均为整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到频率分布直方图(如图所示).则分数在[70,80)内的人数是________。 11.如图,已知直线PD切⊙O于点D,直线PO交⊙O于点E,F.若,则⊙O的半径为 ; . 12.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=1,BC=2,E是CD的中点, 则 . 13.某四面体的三视图如图所示,则该四面体的四个面中,直角三角形的面积和是_______. 14. 已知M是集合的非空子集,且当时,有.记满足条件的集合M的个数为,则 ; 。 三、解答题 15. 已知函数 (Ⅰ)求函数的最小正周期和单调递增区间; (Ⅱ)求函数在上的值域. 16.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,MD⊥平面ABCD,NB∥MD,且NB=1,MD=2;(Ⅰ)求证:AM∥平面BCN; (Ⅱ)求AN与平面MNC所成角的正弦值; (Ⅲ)E为直线MN上一点,且平面ADE⊥平面MNC,求的值. 17.在一次抽奖活动中,有甲、乙等6人获得抽奖的机会。抽奖规则如下:主办方先从6人中随机抽取两人均获奖1000元,再从余下的4人中随机抽取1人获奖600元,最后还从这4人中随机抽取1人获奖400元。 (Ⅰ)求甲和乙都不获奖的概率; (Ⅱ)设X是甲获奖的金额,求X的分布列和均值。 18.已知函数,. (Ⅰ)若曲线在点(1,0)处的切线斜率为0,求a,b的值; (Ⅱ)当,且ab=8时,求函数的单调区间,并求函数在区间[-2,-1]上的最小值。 19. 已知以原点为对称中心、F(2,0)为右焦点的椭圆C过P(2,),直线:y=kx+m(k≠0)交椭圆C于不同的两点A,B。 (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)是否存在实数k,使线段AB的垂直平分线经过点Q(0,3)?若存在求出 k的取值范围;若不存在,请说明理由。 20. 设满足以下两个条件的有穷数列为n(n=2,3,4,…,)阶“期待数列”: ① ; ② . (Ⅰ)分别写出一个单调递增的3阶和4阶“期待数列”; (Ⅱ)若某2k+1()阶“期待数列”是等差数列,求该数列的通项公式; (Ⅲ)记n阶“期待数列”的前k项和为, 试证:(1); (2) 丰台区2013年高三年级第二学期统一练习(一) 数学(理科)参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B A B B C C D 二 填空题 9. ; 10. 30; 11. ,15° (第一个空2分,第二个空3分); 12. -1; 13. ; 14. 3,(第一个空2分,第二个空3分)。 三、解答题 15. (本题13分)已知函数 (Ⅰ)求的最小正周期和单调递增区间; (Ⅱ)求函数在上的值域. 解:

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