(2013德州二模山东省德州市2013年高三第二次模拟考试生物试卷 含解析.doc

山东省德州市2013届高三第二次模拟考试 生 物 试 题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分240分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。答卷前-考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题共87分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。在试卷上答题无效。 以下数据可供答题时参考： 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 C1：35．5 S：32 I：127 Ba：137 一、选择题（本题包括13小题，每小题4分，共52分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 A．细胞凋亡受基因的控制，有利于个体的生长发育 B．细胞分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 C．原癌基因和抑癌基因的正常表达不会导致细胞癌变 D．分裂间期细胞有适度的生长，物质运输效率有所提高 2．下列有关生物进化的叙述正确的是 A．从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生 B．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变 C．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象 D．物种之间的共同进化都是通过物种之问的生存斗争实现的 3．突触小泡膜上分布有一种SB蛋白，在突触小泡与突触前膜接触后它可以引发膜的融合进而使神经递质释放。此过程中 A．体现了SB蛋白具有载体作用 B．伴随着生物膜的转化与更新 C．SB蛋白促使突触小泡向突触前膜移动 D．SB蛋白活性抑制剂可以抑制突触小泡的形成 4．在植物体内，生长素和乙烯的关系如图所示，下列说法错误的是 A．在乙烯的作用下，生长素的合成减少 B．若没有生长素，植物体内无法合成乙烯 C．生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率 D．生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用 5．果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2以下分析正确的是 A．缺刻翅变异类型属于基因突变 B．控制翅型的基因位于常染色体上 C．F1中雌雄果蝇比例为1：1 D．F2中雄果蝇个体占3／7 6．图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是 A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B．兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b—a C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 D．t1～t2，t3一t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的 第Ⅱ卷（非选择题，共153分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷共18个题。其中21—30题为必做部分，3l—38题为选做部分。考生必须从选做部分中选择1个物理、1个化学和1个生物题作答。答题前，请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑。答完题后，再次确认所选题号。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1个物理题、1个化学题和1个生物题，其他作否明题目答案无效 2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试题卷上答题无效。 【必做部分】 24．（8分）图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①② ③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答： （1）图乙中的生物对应图甲中的 （用字母表示）。在①、③过程中碳以 形式进行循环。 （2）若植食性动物粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则该植食性动物的同化量可表示为 。若杂食性动物的食物中草占1／3，则其体重增加30kg，需消耗草 kg（能量传递效率按10％计算）。 （3）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的 演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小取决于 ，基础是 。 25．（11分）大蒜是一种神奇而古老的药食两用珍品，为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和呼吸作用强度，某小组进行了如图甲所示的实验，不同温度下a、b值变比如图乙所示。请回答下列问题： （1）从上图可知，在13℃～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度 ，实际光合作用的强度 。 （2）如果恒定在上述某一温度，维持10小时光照，l0小时黑暗，则大蒜叶片最多能增重 m