浙江省台州市书生中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题理解读.doc

浙江省台州市书生中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题 理 1.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上的部分基因，下列不属于染色体结构变异引起的是： 2.下图所示为四个物种不同时期的细胞，其中含有染色体组数最多的是： 3.水稻的糯性、无籽西瓜、美容手术后纹成的弯弯柳叶眉、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是：? A.环境改变、染色体畸变、环境改变、基因重组 B.染色体畸变、环境改变、基因突变、基因重组 C.基因突变、环境改变、环境改变、基因重组 D.基因突变、染色体畸变、环境改变、基因重组 4.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的理解，错误的是 A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 基因重组是生物多样性的主要来源 C. 蛋白质多样性是生物多样性的根本原因 D. 物种多样性是自然选择的结果 该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解 释是： A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因 B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性 C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因 D．第一年的斑蚊种群没有基因突变 基因型 rr Rr RR 对灭鼠灵的抗性 敏感 抗性 抗性 对维生素K依赖性 无 中度 高度 不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才 能维持正常生命活动)的表现如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进 行处理，则该褐鼠种群中 A.基因r的频率最终下降至0 B.抗性个体RR:Rr=l:1 C.绝大多数抗性个体的基因型为Rr D.基因型为RR的个体数量增加，rr的个体数量减少 A. 得过乙型脑炎的待婚青年 B. 得过肝炎的夫妇 C. 父母中有后天肢体残疾的待婚青年 D. 亲属中有过先天性畸形的待婚青年 8．下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析叙述错误的是 A．甲细胞进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，染色体DNA数为8，染色单体数为0 B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中③和④可看作一个染色体组 C．丙细胞中，染色体P和Q 上的基因，在亲子代个体之间传递时遵循基因的自由组合定律 D．丁细胞中，如果P为X染色体，则Q是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因 9．下列关于诱变育种的说法，正确的是 A用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子，可以使其发生基因突变形成新的物种 B用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子，可以定向产生具有优良性状的水稻新品种 C诱变育种可以提高基因突变频率，从中选育出符合人类需求的新性状 D诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变 二倍体植物甲（2=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞 击的方法使F1在减数分裂时整套染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列 有关叙述正确的是 A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于 B．F1体细胞中含有个染色体组 C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的 D．物理撞击的方法配子中染色体数目加倍， 12．某小麦自然情况下自由传粉抗锈病T）对易感锈病t）为显性TT为20%，Tt为60%，tt为20%，突然大面积感染锈病，全部易感锈病小麦在开花之前全部死亡则该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是 A．50%50% B．50%62.5% C．62.5%50% D．50%100% 13．下列有关单倍体的叙述正确的是 A．基因型AaaBBbCcc的一定是单倍体．体细胞含有奇数染色体组的一定是单倍体 ．由生殖细胞发育一定是单倍体D．体细胞含有个染色体组的一定不是单倍体 下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 A． B． C． D． 15．下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是 A. 感光部位在幼苗尖端，弯曲部位在幼苗尖端下面 B. 光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素 C. 单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀 D. 生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸 1 为了探究生长素促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素分别处理扦插枝条作 为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果是实验组与对照组扦插枝条生根无明显差异。 下列分析不正确的是 A. 生长素的两种浓度可能为A点和C