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我是中国人课件讲述
我是中国人 抗 日英雄,爱国将领。1913 年入冯玉祥部,因骁勇善 战,屡立战功,从士兵递 升至军长。 1934年11月 24日,被杀害于北平陆军 监狱。 2009年9月14日, 他被评为100位为新中国 成立作出突出贡献的英雄 模范之一。 1、我的父亲是一个什么样的人? 2、课文写了关于父亲的哪些事? 互读释疑 1.吉鸿昌是什么人?为什么出国? 我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国做了一次考察。 我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国做了一次考察。 他坚决地表示:“下次外出时,就挂上‘我是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来!” 当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。 研读讨论 1.是什么事情促使吉鸿昌要做纸牌子?画出相关对话。 2.读了课文,我们可以从哪些词语中看出外国人对中国人的嘲笑和侮辱? 3.从两次对话中,你有什么感受? 突然有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?”父亲叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……” 1、“侮辱我吉鸿昌( ),我并不在 乎,但是我们是( )到美国来考察 的,受侮辱的是我们( )国家,( ) 民族啊!” 2、父亲总是( )胸膛,( ) 地穿过围观的人群,( )出中华 民族的尊严。 “侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!” 读了这篇文章,你有什么话要对大家说么? 周恩来周总理曾经说过:“我爱我 们的民族,这是我们自信心的源 泉。”有着五千年文明的中华民族 是我们每一个炎黄子孙的骄傲,不 论是在水深火热的战争年代,还是 在和平的新中国,我们都爱我们的 祖国,我们向着世界大声呼喊: “我是中国人!” 我是中国人 讷河实验学校 刘盼 我是中国人 * I am Chinese . 我是中国人。 吉利 逼迫 侵占 阻挠 抗议 权利 率领 翻译 纽约 侮辱 民族 奚落 魁梧 震撼 昂首阔步 寄存 血性 速览读词 2.他为什么制作“我是中国人”的纸牌子? 3.当他挂着纸牌子上街时是什么状态? 那里的工作人员又明知故问:“你是哪国人?”我父亲大声说:“我是中国人!”对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。” 当有外国人问你 *
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