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(珠海二模广东省珠海市2014年高三学业质量检测政治试卷 含解析(www.ks5u.com 2014高考)
广东省珠海市2014届高三下学期学业质量监测(二模)
政治试卷
24.在下列选项的表述中,能反映右图由Q1 点到Q2 点
运动的是
A.市场上大蒜价格上涨,诱发蒜农户大增
B. 新一轮楼市调控政策出台,多地楼市成交量下降
C. 亚洲国家对黄金需求大增,推动黄金价格上涨
D. 天气转暖,蔬菜价格下降,市民增加蔬菜消费
25.所谓PPP(公私合作伙伴)是一种新型的管理模式,不仅具备管理的一般职能,如计划、
组织、领导、控制,还具有其它管理模式所不具备的职能,如扩量融资、利用新技术,
以及特别值得强调的机制创新的职能。这种管理模式
①是通过管理创新驱动企业的发展 ②能促进不同所有制经济共同发展
③体现了创新驱动发展战略的要求 ④能形成开放竞争统一的市场体系
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
26.到2020 年,广东国资要形成30 家左右营业收入超千亿元或资产超千亿元、具有国际竞
争力的国有控股混合所有制企业。这种混合所有制企业
①能使不同所有制企业拥有主体的地位 ②有利于实现投资主体的多元化
③有利于增强国有企业市场竞争的能力 ④从根本上说是属于私有制企业
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
27.十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,国有资本、集体资本、
非公有资本等交叉持股、相互融合以及允许员工持股等措施,使民营资本的市场空间不
断扩大,民企和员工都可成为国企的股东。上述交叉持股意味着
A.民企和员工投资国企可以参加其分红,但不能获其股票市场的收入
B.民企和员工都要关心国企的经营发展,并要承担其经营的风险
C.民企和员工等中小投资者都成为该企业的法人,但不承担责任
D 如果该公司因经营不善而出现大幅亏损,股东的法人地位将被取消
28.“权力寻租”是政府各级官员或企业高层领导人利用手中的权力,避开各种监控、法规、
审核,从而寻求并获取自身经济利益的一种非生产性活动。要制约“权力寻租”的行为,
下列建议中比较有效的是
①不断完善各级人大和政协的立法权和监督权
②依靠政府各级官员或企业高层领导人依法律己
③切实保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
④坚持用制度管权管人管事,坚持质询和问责制
A.①② B. ②③ C.③④ D.①④
29.党的十八届三中全会提出,我们要努力做到让市场主体“法无禁止即可为”,让政府部门 “法无授权不可为”。下列选项符合上述要求的是
A.生产者和经营者都要依法经营,政府要依法行政,向服务型政府转变
B.市场可以根据自身的变化来决定自己的行为,政府不能进行任何干预
文科综合试题 7 (共12页)
C.市场主体和政府部门的行为都要受到法律的约束,不需要道德来规范
D.社会主义的市场经济不断完善,政府管理经济建设的职能被逐渐取消
30.中国将坚定维护地区和平稳定,大力促进地区发展繁荣,致力于构建横跨太平洋两岸、
惠及各方的地区合作框架。上述做法表明中国
①积极维护地区安全与发展,加强同发展中国家的合作
②努力加强同睦邻国家的经济合作,促进共同发展
③是维护世界和平与稳定的积极因素和中坚力量
④在维护地区和平与发展中发挥着重要的建设性作用
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
31. 2014 年5 月6 日发布的《国家安全蓝皮书:中国国家安全研究报告》指出,西方国家
民主输出、西方国家文化霸权、网络信息舆论多元传播、宗教渗透等对中国意识形态安
全等构成严重威胁。针对上述问题,下列建议正确的是
①抵制一切外民族文化和西方腐朽文化 ②增强广大人民群众对中华文化的自信
③坚持用社会主义核心价值体系引领社会 ④世界文化的多样性要求不同文化并存
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
32.同学们在讨论右边漫画的寓
意时有下列不同看法,其中
正确的是
A.在广大公民中大力倡导
健康文明的消费方式,提倡
绿色消费
B.加强对全体公民的思想
和道德教育,树立正确的人
生观和价值观
C.加强对全体公民的社会
公德教育,增强公民的环保
意识
D.增强广大公民社会责任意识,在生活中要相互关爱、善于沟通
33. 由国防科大研制的天河二号超级计算机系统运算1 小时,即相当于13 亿人同时用计算
器计算1000 年。已在商用大型飞机设计、高分辨率对地观测、基因测序、生物医药、
智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用,取得显著的经济效
益和社会效益。“天河二号”的广泛应用并取得的效益表明
A.创新推动了人类思维的发展 B.创新推动了生产力的发展
C.创新推动了社会制度的巨大变革 D.创新推动了生产关系的变革
34. 2014 年全国两会政府工作报告指出,当前改革已进入攻坚期和深水区,必须紧紧依靠人民群众,以壮士断腕的决心,背水一战的气概,冲破思想观念的
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