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2013届山西省中考历史复习的方案演示课件-中考导航篇.ppt

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2013届山西省中考历史复习的方案演示课件-中考导航篇

* 2012年山西省中考历史试题评价、答卷评卷情况反馈以及2013年复习建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 一、对2012年试题评价 一、对2012年试题评价 (一)考试性质、命题依据和命题原则,坚持不变。 1. 考试性质。初中毕业生学业考试是九年义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地考查初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。 2. 命题依据。教育部颁发的《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(2001年版)是山西省2012年中考历史试题的唯一依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 3. 《山西省中考科目说明》(2012年3月底公布)。对各学科的命题原则、考试形式、考试时间、考试范围和三个年级的分值比例、各题型的分值比例、题量、易中难度题的设置比例、整卷难度值、机读卡使用等,做了具体说明。《山西省中考科目说明》对历史学科的要求,从2005年至2012年,每年都有修订,大多是推敲语言表述的精准,主体内容没有原则性的变化。中考科目说明的制定,积极贯彻国家的教育方针,以推进素质教育的实施为宗旨。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 力求使不同层次、不同发展程度的学生的学习水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价。命题要有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进,有利于促进学生学习方式的转变,有利于培养学生的创新精神和实践能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 4. 2009—2012年,四年的试题,坚持求稳,命题风格一脉相承。2012年的试题,命题以考查学生的能力为本,与学生的生活实际紧密联系,体现了对探究性学习的考查,还体现了正面的积极的价值取向,考查学生的“情感态度与价值观”生成的情况。试题的覆盖面、用图数量、文字总量等,与2011年持平。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 5. 教师和学生应熟知命题原则和历年试题特点。 (1)试题面向全体学生,以《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》的主干知识、核心问题为主,侧重对三维目标的全面考查。 (2)试题以整体史观、现代化史观、文明史观的角度来观察历史的发展脉络,着眼于能力考查。 (3)试题对历史学习方法、思维方式、答题方法等方面进行考查。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 (4)培养学生以发展的眼光观察、分析历史与现实的问题。 (5)培养“论从史出”的学科素养,激发探究意识和创新能力,为学生的终身学习服务。 (6)试题设置由易到难,有梯度,符合不同层次学生的学习状况。 (7)试题依据《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》中识记、理解、应用三个层次的要求,避免死记硬背的学习方式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中考导航篇 (

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