2013届毕业论文格式203届毕业论文格式.doc

毕 业 设 计（论 文）任 务 书 课题名称 （小3号楷体加粗） 姓 名 （如果是两个名字的中间要空格）例胡 颖 学 号 （班级及学号）例0715101-01 院 系 文学院 专 业 汉语言文学专业 指导教师 （姓名及职称）例刘中顼教授 2012年 12 月15日 一、设计（论文）的教学目的 通过毕业论文的教学，使学生学会如何查阅本课题研究动态和必威体育精装版学术进展，并在此基础上确定论文的选题；在研究中使学生学会开展学术研究的基本方法，初步了解学术论文的基本流程和基本范式，培养学生具备一定的科研能力，为今后开展科学研究打下基础。 二、设计（论文）的主要内容 （导师指导，学生填写。主要写开题报告的研究思路，用1、2、3、4…表明。）打印 三、设计（论文）的基本要求 1.选题要适当，要新颖； 2.语言表达要清晰，条理分明； 3.材料数据真实可靠，组织材料有逻辑性； 4.研究方法合理，具有可行性； 5.研究结论要中肯，要有说服力； 6.论文格式要规范，符合学校的统一要求。 四、进度安排 序号 论 文（设 计）各 阶 段 内 容 起止日期 1 收集资料 2012年11月—12月 2 整理资料；开题 2013年1—3月 3 论文一稿 2013年3月—4月 4 论文二稿 2013年4月—5月 5 论文定稿及答辩 2013年6月 五、主要参考文献 （10篇左右导师指导（导师应提供参考书目），学生填写） 说明：用A4纸张输出，文字内容小4号宋体，行距1.5倍，不够可以扩展为多页，单面打印，注意排版。（本说明打印时删除）  学 生 毕 业 设 计（论 文） 开 题 报 告 书 （以下方框中内容、字体与任务书中一致） 课题名称 姓 名 （两个名字中间要空格）如胡 颖 学 号 院 系 专 业 指导教师 2013年 3月9日 设计（论文）题目 与任务书中题目一致 课题的根据：1）说明本课题的理论、实际意义 2）综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 （1000字以上，结合课题任务情况，查阅文献资料，按以下顺序撰写： 1.本课题研究的理论意义 2.本课题研究的实际意义 3.国内外研究动态 4.本人见解 要求：层次清楚，序号、标点符号规范） （小四号宋体，行距1.5倍） 课题的主要内容: 写出主要内容或详细提纲 （小四号宋体，行距1.5倍） 纸张不够，可另加页 研究方法： 详细描述本论文写作将用到的所有研究方法，并有相应阐述 （小四号宋体，行距1.5倍） 完成期限和采取的主要措施： 详细描述，并层次清楚 （小四号宋体，行距1.5倍） 主要参考资料： 10篇以上 （小四号宋体，行距1.5倍） 表格不足，可另加，但前后页表格大小须一致 指导教师意见： 指导教师手写，200字以上。主要写： ⑴文献综述是否符合要求 ⑵选题的研究价值 ⑶研究思路、方法以及手段的评价 ⑷是否可以开题 签名：年 月 日 开 题 报 告 会 纪 要 时间 地点 与 会 人 员 姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称) 会议纪要： 系部组织统一开题，开题报告会记录人记录，记录应工整、清晰、全面；至少3个问题，每个问题均需有回答。没有统一参加开题答辩的学生不能进行下阶段的论文写作，不能参加论文答辩。（记录人手写） 主持人： 记录人： （老师填） 2013年3月 9日 指 导 小 组 意 见 （负责人本人手写） 负责人签名： （老师填） 年 月 日 院系 意 见 负责人签名： （老师填） 年 月 日 毕业设计（论文）答辩申请表 学 号 姓 名 院 系 专 业 指导教师 设计（论文）课题名称 （学生本人填写） 设计（论文）要求及进程计划 起 止 时 间 任 务 要 求 完成情况 指 导 教 师 签 名 （学生本人填写） （学生本人填写） （指导教师分行手写） （分行手写） 毕业设计