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五上科学《沸腾》课件(教案配套)综述
(前四行用√表示,如果有其它猜想写在空白处。)
探究范围
探究问题
我的猜想
水的变化
气泡变化
变多变大
( )
变少变小
( )
蒸气变化
由少变多
( )
不变
( )
温度变化
水开前变化
先快后慢
( )
均匀上升
( )
先慢后快
( )
水开后变化
继续上升
( )
下降
( )
保持不变
( )
我的猜想
1、自下而上点燃酒精灯,并放在石棉网的正下方;熄灭时要用灯帽连续盖灭两次。
2、读数时,视线要与温度计液柱的液面相平,不能仰视或俯视。
3、按照分工观察并记录水和温度的变化,认真完成两个记录表。
1、自下而上点燃酒精灯,并放在石棉网的正下方;熄灭时要用灯帽连续盖灭两次。
2、读数时,视线要与温度计液柱的液面相平,不能仰视或俯视。
3、按照分工观察并记录水和温度的变化,认真完成两个记录表。
沸腾实验观察记录表一
时间(分)
温度 (℃)
发生的现象( 杯底、杯壁、液面等)
气泡
蒸气
其它
0
2
4
6
8
10
12
14
········
第___组
沸腾实验观察记录表二
(℃)
温度
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 时间(分钟)
40
100
30
10
50
60
70
80
90
20
110
120
第___组
沸腾实验观察记录表(一)
沸腾实验观察记录表(二)
一定要注意安全,分工合作哦!
时间
(分)
温度
(℃)
发生的现象( 杯底、杯壁、液面等)
气泡
蒸气
其它
0
2
4
6
8
10
12
14
········
沸腾实验观察记录表一
第___组
时间(分)
温度 (℃)
发生的现象( 杯底、杯壁、液面等)
气泡
蒸气
其它
0
2
4
6
8
10
12
14
········
沸腾实验观察记录表二
(℃)
温度
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 时间(分钟)
40
100
30
10
50
60
70
80
90
20
110
120
第___组
73
48
25
86
93
98
98
10
在一定的外界条件下,液体被加热到一定温度时,内部出现大量气泡。气泡迅速胀大,上升到液面后放出大量蒸汽,整个液面发生剧烈汽化。这种现象叫做沸腾。如继续加热,液体温度不再上升,此时的温度称为液体的沸点。
水
继续加热
在一个标准大气压下,水的沸点是100℃。
影响因素
科学家发现并规定:海拔高度0米时,沸点是100 ℃ ;海拔高度每上升100米,水的沸点下降0.3℃。
液态铁 2750
液态铅 1740
水银 357
硫酸 337
大豆油 257
玉米油 246
花生油 226
水 100
酒精 78
醋 60
液态氧 -183
液态氮 -196
几种液体的沸点/℃ (在标准大气压下)
在一个标准大气压下,不同液体的沸点是不同的。
知识拓展
高压锅把水紧密封闭起来,水受热产生的水蒸气不能扩散到空气中,形成高温高压的环境,缩短了做饭时间,节约了能源。
课后尝试制作“蒸汽动力风车”和“蛋壳反冲船”,举行制作评比,分享制作的乐趣。
探究的路上我们同行!
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