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《建筑工程技术》专业人才培养方案 专业名称: 建筑工程技术 专业代码: 560301 办学层次: 高等职业教育 学 制: 三年 招生对象: 高中毕业生、中职毕业生 一、培养目标和人才培养规格要求 (一)培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备基础知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和技能紧缺型人才,所培养的学生以建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位,以项目质量员、安全员、造价员等为辅就业岗位群。 (二)人才培养规格 1、知识要求 (1)具有信息技术基础、建筑基础、行业法规等基本理论知识; (2)掌握建筑工程制图、识图的理论知识; (3)具有建筑材料采供、管理与运用的知识; (4)具有建筑工程计量与计价的知识; (5)掌握建筑构造与工程施工技术的理论知识; (6)具有建筑工程施工安全管理的知识; (7)具有建筑工程施工质量管理与检验的知识; (8)具有建筑工程技术资料管理的知识。 2、能力要求 (1)较强的建筑识图能力; (2)建筑工程测量与施工放线能力; (3)建筑工程施工技术管理能力; (4)建筑工程工程管理能力; (5)建筑工程成本控制和结算能力; (6)建筑工程质量检查能力; (7)计算机及外语应用能力; (8)一定的自学能力; (9)网上查询信息的能力。 3、素质要求 (1)具有较强的敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神,有在建筑工程行业生产一线建功立业的志向; (2)具有热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和党的基本路线,为国家富强和民族昌盛服务的政治思想素质,具有正确的世界观、人生观和价值观; (3)具有较好的交流沟通和团队协作能力; (4)具有健全的人格和健康的身体。 (三)岗位分析 1、面向岗位及岗位群 本专业毕业生主要面向建筑施工企业、建设单位、房地产开发企业、工程监理咨询单位等行业从事建筑工程技术管理等职业岗位工作。其核心岗位为:项目施工员、质量员、安全员、造价员等。 2、必须获取的职业资格(或技能等级)证书及其支撑课程体系 (1)必须获取的职业资格(或技能等级)证书 施工员,发证单位:天津市建委。 (2)必须获取的职业资格(或技能等级)证书的支撑课程体系 建筑材料与检测、建筑制图识图与建筑构造、建筑力学与结构、建筑测量、地基与基础工程施工、建筑CAD、钢筋混凝土工程施工、砌体、屋面、装修施工 、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。 3、职业岗位能力与知识分析 职业岗位 职业核心能力 主要知识领域 拟开设课程 施工员 1、具有材料的准备能力; 2、具有材料质量检测能力 3、具有建筑施工放线的能力; 4、具有标高引测的能力; 5、具有施工观测的能力 建筑材料基本性质和检测方案的知识 建筑施工放线的基本知识; 仪器使用的知识 地基与基础工程施工的知识; 砌体结构工程施工的知识; 混凝土工程施工的知识; 屋面与防水工程施工的知识; 装饰装修工程施工的知识; 分部分项工程质量验收规范的知识 建筑材料与检测 建筑工程测量 地基与基础工程施工 砌体结构工程施工 混凝土工程施工 屋面与防水工程施工 装饰装修工程施工 质量员 1、具有材料的准备能力; 2、具有材料质量检测能力 3、具有建筑施工放线的能力; 4、具有标高引测的能力; 5、具有施工观测的能力力; 6、具有原材料、成品、半成品质量判定的能力; 7、具有分部分项工程质量检测的能力; 8、具有工程质量事故分析及采取处理措施的能力; 9、具有工程竣工验收的能力 建筑材料基本性质和检测方案的知识 建筑施工放线的基本知识; 仪器使用的知识 地基与基础工程施工的知识; 砌体结构工程施工的知识; 混凝土工程施工的知识; 屋面与防水工程施工的知识; 装饰装修工程施工的知识; 分部分项工程质量验收规范的知识 建筑材料与检测 建筑工程测量 地基与基础工程施工 砌体结构工程施工 混凝土工程施工 屋面与防水工程施工 装饰装修工程施工 安全员 1、具有材料的准备能力; 2、具有材料质量检测能力 3、具有建筑施工放线的能力; 4、具有标高引测的能力; 5、具有施工观测的能力力; 6、具有编制安全专项施工方案的能力; 7、具有安全技术交底文件,并实施安全技术交底的能力; 8、具有识别施工现场安全危险源,并对安全隐患和违章作业进行处置的能力 建筑材料基本性质和检测方案的知识 建筑施工放线的基本知识; 仪器使用的知识 地基与基础工程施工的知识; 砌体结构工程施工的知识; 混凝土工程施工的知识; 屋面与防水工程施工的知识; 装饰装修工程施工的知识; 分部分项工程质量验收规范的知识 建筑施工安全技术与管理知识 建筑材料与检测 建筑工程测量 地基与基础工程施工 砌体结构工程施工 混凝土

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