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2015能力提升工程测试题库2015能力提升工程测试题题库
判断题
1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 (B)错误
2.教学环境是指教学过程发生的地点 (B)错误
3.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。 (B)错误
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST (A)正确
5.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变 (A)正确
6.Flash是一个矢量动画软件。 (A)正确
7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式 (A)正确
8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 (A)正确
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。 (B)错误
10.ipad是一种大容量,功能丰富,使用简单便于携带的无线掌上电脑 (A)正确
11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学 (B)错误
12.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。(A) 正确
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 (A)正确
14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。 (A)正确
15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具,发展自身教学能力。(A)正确
16.工作坊通常有一个大群体组成 (B)错误
17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 ( A)正确
18.在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品 (A)正确
合作学习只能使教师满足部分学生的需求,不管学生的技能水平和学习风格如何。
(B)错误
单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.课程中在计算组数时提到的Excel函数是 (B)
A. Max B. Roundup C. Count D. Var
21.计算机病毒具有哪些特性? (A)
A. 都具有破坏性 B. 有些病毒无破坏性
C. 都破坏EXE文件D. 不破坏数据,只破坏文件
22.教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面? (C)
A. 环境合理性 B. 可运作性C. 准备充分性 D. 主题明确性
23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 (D)
A. 交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体
B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体
C. 交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体
D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用
24.美国最先提出(?)的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 (A)
A. 信息高速公路 B. 2016战略C. 全国学习网 D. 全国学习网
25.以下哪一项不是网络学习空间的用户 (C)
A. 学生 B. 教师 C. 清洁工 D. 教育局局长
26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 (B)
A. Safari B. ITunes C. App Store D. iBooks
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 (D)
A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B. 能及时做好收集、评价和反馈 C. 能对个别学生进行关注和个性化指导
D. 易于教师管理课堂
28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 (D)
A. 加深内容知识B. 开发新技能C. 解决复杂问题D. 上述全部选项
29.在二次函数中和面积有关问题一课中,学生交流讨论的工具为 ( B)
A. QQ B. BBS C. YY D. 微信
30.在进行表达交流时,应遵循的程序是 (A)
A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
31.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,
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