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2009年高三第一学期期末复习讲义(经济生活第一单元)(选择题无解析).doc

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2009年高三第一学期期末复习讲义(经济生活第一单元)(选择题无解析)

09届高三第一学期期末复习讲义一 (经济生活第一单元) 一、熟记默写以下知识点: 1、商品的含义和基本属性 2、货币的含义、本质和基本职能 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀和通货紧缩 4、信用卡的含义、功能和优点 5、外汇和汇率 6、树立正确的金钱观;7、价格和价值的关系 8、商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定9、企业提高劳动生产率的意义10、供求关系对价格的影响11、价值规律的内容及其表现形式12、价格变动对人们生活和生产经营的影响13、影响消费的因素14、不同的消费类型15、消费结构的含义和恩格尔系数16、消费心理和消费行为17、树立正确的消费观。 练习 (一)选择题 1、据《中国产经新闻》2008年3月21日报道,我国许多偏远农村地区,食品安全工作尚未受到重视,致使一些“三无”食品、过期不合格食品流向农村市场。过期不合格食品 ①是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 ②不是商品,因为它的使用价值可能对人体造成危害 ③是商品,因为它被召回,可再用于交换 ④不是商品,因为它有安全隐患,不能顺利实现其价值 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 2、当“福娃”出现在人们面前时,人们先是意外继而惊喜,对这几个奥运会吉祥物爱意浓浓,“福娃”风潮开始席卷全国。从经济学角度分析  ①“福娃”形象与奥运经济联系在一起,是一种特殊的商品 ②“福娃”作为一种宣传物,本身不具有商品属性 ③“福娃”凝聚了设计者的辛勤劳动和智慧,具有使用价值和价值 ④“福娃”有使用价值,但没有价值 A、①②③ B、①②④ C、①③ D、②④ 3、下列说法对人民币认识正确的是①它是国家发行的强制使用的货币符号 ②它能代替货币执行价值尺度的职能 ③它的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度 ④它是商品,可以与一切商品相交换 A、①② B、①③ C、①③④ D、①②③④ 4、在出现通货膨胀的情况下,国家通常采用的手段有 ①扩大贷款规模 ②提高银行存贷款利率 ③控制纸币流通的数量 ④减少商品的流通数量 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 5、某商场,一只手机标价说明:原价2100元,优惠价格1980元。这1980元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②货币在执行流通手段的职能 ③观念中的货币 ④商品的价值 ⑤商品的价格 A、①②⑤ B、②④⑤ C、①③⑤ D、①②④ 6、在现代社会,日渐流行的信用工具及其独特优点是 A、转帐支票 携带方便、使用安全 B、信用卡 集消费、结算、查询等为一体 C、汇票 便于异地消费和外埠结算 D、信用卡 不因物价升高而贬值 7、我国现行的汇率制度符合我国的国情,应使人民币汇率在合理均衡水平上保持基本稳定。保持人民币汇率稳定 ①就是与世界各国货币的变化保持一致的相对稳定 ②有利于保持物价总水平稳定 ③有利于人民生活的安定 ④有利于我国和世界经济、金融的发展 A、②③④    B、①③④ C、①②④ D、①②③ 8、商品价值与价格的关系是 ①价格决定价值 ②价格是价值的货币表现 ③价值离不开价格 ④价格围绕价值上下波动 A、①② B、①③ C、②④ D、②③ 9、在市场经济条件下,引起物价上涨的因素很多,原因很复杂,其中主要有 ①纸币贬值 ②商品供求关系发生变化,供不应求 ③纸币升值 ④商品需求不变,供给增加 A、①② B、①③ C、②④ D、②③ 10、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为 A、产品技术含量的高低决定价格的高低B、企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 C、减少个别劳动时间从而形成价格优势D、采用先进技术能提高产品质量和价值量 11、从漫画《议价》可以看出,商品的价格 A、经常和价值不一致,并不能反映价值 B、是由买卖双方讨价还价的能力决定的 C、能灵活反映市场的供求关系 D、是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 12、右边函数图像描述的是某商品在半年中的价格走势,根据该图下列理解正确的是 ①该商品很可能处于卖方市场 ②该商品的互补商品需求量一定有所减少 ③该商品的替代商品需求量会有所减少 ④生产者可能会扩大该商品生产 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 13、《光明日报》在

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