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2010年吉林省长春市高中毕业班第二次调研测试(理综).doc

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2010年吉林省长春市高中毕业班第二次调研测试(理综)

东北三省四市长春、哈尔滨、沈阳、大连第一次联合考试 2010年长春市高中毕业班第二次调研测试 理科综合能力测试 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷33—40为选考题,其它题为必答题。第I卷为1至4页,第II卷为5至14页。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形 码区域内。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字 体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草 稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。 第I卷(选择题,共21小题,每小题6分,共126分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C一12 O—16 Mg—24 Al—27 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生,定期给幼儿服用脊髓灰质炎糖丸。新生 儿初次服用糖丸,体内可引起的免疫反应是 A.B细胞将抗原传递给T细胞 B.B细胞产生大量的抗体 C.产生记忆细胞 D.记忆细胞分化成效应T细胞 2.下列有关生命的物质基础的阐述,不正确的是 A.胆固醇在人体内参与血液脂质的运输 B.蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖 C.RNA聚合酶活性受酸碱度影响 D.质粒一定没有核糖参与组成 3.生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列有 关叙述中正确的是 A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色 B.使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精,颜色由蓝→绿→黄 C.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色 D.观察染色体的形态,用0.02g/mL的龙胆紫溶液将染色体染成深色 4.已知某一动物种群中仅有aaBb和aaBB两种类型个体,aaBb:aaBB=1:1,且该种群中 雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中杂合子的比例为 A.3/8 B.5/8 C.1/4 D.1/2 5.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细 胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 A.基因突变可能发生在图1中的AB段,D点染色体数目是C点的2倍 B.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生2个精细胞或1个卵细胞和1个极体 C.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:核DNA分子数=1:1 D.图2中的甲细胞和丙细胞分别处于图1中的DE段和BC段 6.下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺 体分泌的激素。下列说法不正确的是 A.受到寒冷刺激时,图中①含量的增加早于②、③ B.用③饲喂正常动物,将引起①、②的分泌量均减少 C.③作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D.物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合, 反映出细胞膜能进行信息交流 7.关于苯乙烯的下列叙述中, 正确的是 A.苯乙烯不可能发生加成反应 B.苯乙烯不可能使酸性KMnO4溶液褪色 C.苯乙烯不可能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.苯乙烯可通过加聚反应生成高分子化合物 8.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如:①平衡移动过程 ②中和滴定过程 ③沉 淀的生成和溶解过程 ④固体物质的溶解度变化过程。下列曲线图中从左到右依次表示上 述过程的正确顺序是 A.①②③④ B.②①③④ C.③②②① D.②③①④ 9.中学化学教材中有大量数据,下列是某同学对数据的利用情况,其中正确的是 A.利用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性 B.利用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的大小 C.利用焓变或熵变的数据单独判断反应是否能自发进行 D.利用溶液的pH与7的大小关系,来判断任何温度下溶液的酸碱性 10.如下图,在25℃,101.3kPa下,将10mLO2全部压入左端盛有20mLNO的注射器中充 分反应并恢复到原来状况。以下对压入O2后左端注射器中的气体描述不正确的是 A.气体变为红棕色 B.气体变为混合物 C.气体体积仍为20mL D.气体中氮原子与氧原子的物质的量之比为1:2 11.用表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 A.室温下,21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5 B.25℃时,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH数目为0.2 C.标准状况下,0.1molCl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2 D.标准状况下,22.4L甲醇中

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