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2010年陕西省普通高等学校第四次适应性训练(数学文).doc

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2010年陕西省普通高等学校第四次适应性训练(数学文)

2010年普通高等学校招生全国统一考试第四次适应性训练 数 学(文科) 审核:王静 校对:吴付平 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 2. 在用二分法求方程的一个近似解时,现在已经将一根锁定在(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为( ) A.(1.4,2) B.(1,1.4) C.(1,1.5) D.(1.5,2) 3. 如图是容量为100的样本的频率分布直方图,则样本数据落在内的频数为( ) A.8 B.32 C.40 D.无法确定 4. 双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 5. 阅读右侧的算法流程图,输出的结果的( ) A. B. C.31 D.63 6. 对定义域内的任意两个不相等实数,,下列满足的函数是( ) A. B. C. D. 7. 一个几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数在区间上的最大值与最小值的和为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 9. 已知正棱锥S—ABC的底面边长为4,高为3,在正棱锥内任取一点P,使得的概率是( ) A. B. C. D. 10.数列是等差数列,若,且它的前n项和有最大值,那么当取的最小正值时,( ) A.11 B.17 C.19 D.21 第Ⅱ卷 非选择题(共100分) 二、填空题:本大题共7小题,考生作答5小题,每小题5分,满分25分. 11.记是等差数列的前项和,已知,,则= . 12. 已知向量,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是 .高考资源网 13.已知函数的图象在点处的切线斜率为,则的值为 .高考资源网 14. 已知实数满足,则的取值范围是 . 高考资源网 15.选做题(请考生在以下三个小题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分) (1).(选修4—4坐标系与参数方程)已知直线的极坐标方程为,则极点到该直线的距离是 . 高考资源网 (2).(选修4—5 不等式选讲)已知,则满足不等式的实数的范围是 . 高考资源网 (3).(选修4—1 几何证明选讲)如图,两个等圆⊙与⊙外切,过作⊙的两条切线是切点,点在圆上且不与点重合,则= . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(本答题共6小题,共75分) 16.(本小题12分)已知是的三个内角,向量 ,且.高考资源网 (1)求角; (2)若,求.高考资源网 17.(本小题12分)某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人. 抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图5所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人. 高考资源网 (1)问各班被抽取的学生人数各为多少人? (2)在抽取的所有学生中,任取一名学生, 求分数不小于90分的概率. 高考资源网 高考资源网 18.(本小题12分)如图(1),是等腰直角三角形,,、分别为、的中点,将沿折起,使在平面上的射影恰为的中点,得到图(2). (1)求证:; (2)求三棱锥的体积.高考资源网 19.(本小题12分)已知数列、满足,,,.高考资源网 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的通项公式;高考资源网 (3)数列满足,求 20.(本小题13分)已知,直线与函数的图象都相切于点高考资源网 (1)求直线的方程及的解析式;高考资源网 (

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