地理信息系统毕业论文规范213年修订稿地理信息系统毕业论文规范2013年修订稿.doc

成都理工大学地理信息系统专业 全日制本科毕业设计（论文）规范（试行） 一、前 言 本规范适用于成都理工大学地理信息系统专业全日制本科的毕业设计（论文）工作。 （一）毕业设计（论文）是学生在校学习期间最后的综合性实践教学环节，是对学生运用所学知识、技能解决实际问题能力的系统训练与检验，要求学生综合运用地理信息系统专业知识和技能限期完成科学实验或调查研究等任务。毕业设计（论文）强调创新性与新颖性。 （二）毕业设计（论文）是对地理信息系统的科学研究工作，就研究要求、方案、过程、结果等的客观总结。毕业设计（论文）是地理信息系统专业学生主要的毕业综合训练方式。 （三）毕业设计（论文）成绩是学校决定是否为学生颁发毕业证书及学士学位证书的主要依据。毕业设计（论文）不合格者不能获得毕业证书； （四）毕业设计（论文）工作包括毕业实习实践、毕业设计（论文）撰写、毕业设计（论文）答辩三个环节。 二、毕业设计（论文）目的 1、进一步巩固、加深学生对遥感和地理信息系统专业理论及遥感图像处理分析应用、地理信息系统应用与开发等基本技能和专业知识的理解与应用； 2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用遥感和地理信息系统专业知识分析解决实际问题的能力； 3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风； 4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力； 5、通过毕业实习和论文撰写的训练，使学生掌握专业技能，了解遥感和地理信息系统专业学科发展前沿，提高学生的综合能力。 三、毕业设计（论文） 学生进入毕业设计（论文）环节前，已修课程获得学分符合《成都理工大学本（专）科生学籍管理办法》规定，方可进行毕业设计（论文）工作。 1、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。 2、毕业设计（论文）的教学基本要求。 毕业设计（论文）应以培养学生进行地理信息系统专业科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能力为主，应使学生受到全面的综合训练。具体的教学基本要求如下： （1）在毕业设计（论文）期间，指导教师应有针对性地安排学生到地理信息系统企业、事业单位、学生签约单位或教师的科研项目开展毕业实习工作，以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。独立在校外单位实习的学生应聘请现场指导教师，以加强对实习工作的指导。指导教师要加强并规范毕业实习管理，确保实习人员人身安全、教学设备及信息资料安全，明确工作责任，保证实习工作平稳有序运行。 （2）学生应掌握查阅本专业所涉及的相关中、外文文献资料和工具书的方法。并在指导教师的指导下，在教学计划规定的时限内完成毕业设计（论文）各环节工作。若因故提前或延期必须报教务处审批。 （3）在毕业设计（论文）期间，应重视培养学生严谨务实的工作作风、端正的工作态度、良好的团队协作精神，要求其遵守学术规范，遵守学习纪律等，为其毕业后走向工作岗位作好心理上和思想上的准备。对学生论文中涉密的数据和资料指导教师要加强管理，与学生签订必威体育官网网址协议。 3、为了保证毕业设计（论文）工作按期按要求顺利完成，在毕业设计（论文）过程中，指导教师要建立定期汇报、检查与随时答疑制度，督促学生按时完成阶段性任务，掌握进度，及时发现问题、纠正错误。 4、毕业设计（论文）分包含学生在毕业实习、实验、社会调查或实际生产中所收集、测试取得的信息资料，使毕业设计（论文）报告资料翔实，数据图表文字并茂，同时要注意采用国家或行业的标准或规范，要达到安全、经济，实用等基本要求。 5、毕业设计（论文）正文一般不少于15000字或相当信息量。 7、在毕业设计（论文）中，本科生应撰写150-300字左右的中文摘要及相应的英文摘要，标注3-5个中、英文对应的关键词；完成一篇1500字的文献综述报告、一篇2000汉字的与本专业相关的外文资料译文。 8、毕业设计（论文）格式参照附9格式编排打印。毕业设计（论文）的封面学校统一制发，扉页实行统一制式。 9、毕业实习、实验或调查的可公开的资料、数据、原始图表、详细的公式推导、计算程序的核心代码等重要资料应以附件形式编入毕业设计（论文）。 四、毕业实习、毕业设计（论文）时间安排 地理信息系统专业的毕业设计（论文）工作基本程序：根据专业培养方案的学历安排，核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计（论文）题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计（论文）工作任务（实习实验场地、设施，收集所需资料或测试数据，查阅文献并综述，外文译文，开题报告等）—撰写毕业设计（论文）—评阅、评审毕业设计（论文）—毕业设计（论文）答辩，成绩总评—工作总结—材料归档。本专业毕业实习、毕业设计（论文）撰写时间为16周，大致时间安排如表1所示（具体时间以每年安排为准）： 表1 地理信息系统专业本科毕业设计（论文）时间安排 阶段 主要工作 时间安排 备注 毕业设