2013级学分认定考试解析(历史).doc

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2013级学分认定考试解析(历史)

2013级 1. 【答案】B【解析】世族门阀制度主要指世代为官,与材料无关,故A项错误;“大君者”、“大臣”属于国家政权,“吾父母宗子”、“ 宗子之家相”属于宗法制内容,体现了家国一体的特征,故B项正确;材料没有涉及宗族制度威胁中央集权,故C项错误;理学成为官方统治思想是在南宋朱熹时代,材料也没有涉及理学,故D项错误。 2. 【答案】B【解析】材料中并没有提到家与国之间的联系,故A项错误;根据材料中“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸”可知该材料的主要观点为君权是贵族、官吏政治经济特权的来源,是对专制主义下君主权力至高无上的描述,故B项正确;忠君是儒家思想的重要内容,材料中并未体现出儒家思想的内容,故C项错误;尊君敬祖是宗法观念的表现,材料并没有体现出宗法制度,故D项错误。 3.【答案】B【解析】从材料中对于评比耕牛的详细规定,可知体现出秦朝法律细致严密的特点,故①正确;结合史实可知材料中对耕牛的保护,是由于耕牛有利于农业生产,不能体现保护动物的意识,故②错误;材料中没有体现百姓广泛认可秦律,结合史实可知秦律过于严苛,导致人民的反抗,故③错误;从秦律中对耕牛的保护可知当时政府注重农业生产,故④正确,选择B项符合题意。 4.【答案】C 5.【答案】 B【解析】本题考查学生对三省六部制的理解能力。唐朝实行三省六部制,从材料看,唐朝时每次一怔总是是非不断,皇帝没法决断,这是指出当时政治制度的弊端。 故选B 。 6.【答案】D【解析】宋代宰相权力被参知政事、枢密使和三司使分割,相权分散,不符合言事官特点,故A项错误;“凡择言事官,当以三事为先,第一不爱富贵,次则重惜名节,次则知晓治体”说明言事官要注重廉洁、名节和法律,体现了监察官的特点,故D项正确;内阁出现在明朝,军机大臣出现在清朝,时间上都不符。 7. 【答案】B【解析】内阁属于皇帝助理机构,不能对皇权形成制约,故A项错误;材料中“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官”“去充当皇帝的挡箭牌”的信息说明内阁为了保护自己不愿地承担责任,言即不利于政府机构间的协调与监察,故B项正确;材料中明显体现内阁官员懈怠,故C项错误;材料中说明内阁的设立明显出现官浮于事的现象,并不能弥补丞相北废除之后的职能缺失,故D项错误。 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B【解析】材料中明显体现是对王室财政进行干预而不是独立王室财政,故A项错误;材料中“规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支”“每年拨出固定款项作为宫廷开支”说明议会通过法律来监管王室的财政,故B项正确;材料中主要是王室财政监管,没有提及国王的行政权,故C项错误;国王的军事权在《权利法案》中已被议会剥夺,故D项错误。 11.【答案】A【解析】美国中央政府权力分配原则是“分权与制衡”,没有最高权力之说。材料中“选出来的君主制”“君主制的新版本”说明总统的权力较大,故A项正确;国会与总统和法院是三权分立,不存在总统集权问题,故C项错误;美国总统对选民负责,故D项错误。 12.【答案】A【解析】本题考查学生对1871年德意志帝国宪法的理解能力。根据所学史实1871年德意志帝国宪法确定了君主立宪制政体,德皇是国家元首,由德皇任命内阁首相,首相对德皇负责。故选A。 13.【答案】B【解析】交通工具落后加剧国家贫困不是当时德意志面临的主要问题,故A项错误;19世纪中期的德意志面临主要问题是国家统一的问题,漫画中《货车过如此狭窄的邦都得将货卸上卸下》信息正说明的那个是德意志分裂带来困境,故B项正确;道路宽度不一带来交通不便不是漫画反映主要信息,故C项错误;各地之间经济交流日益加强与漫画中信息相反,故D项错误。 14.【答案】B 15.【答案】D【解析】材料没有反映出巴黎公社法令的地位,故A项错误;法令的内容与民主共和政体无关,故B项错误;材料也没有反映出法令对法国法律制度的影响,故C项错误;法令内容体现出对公民人身权、财产权、以及人身自由等基本权利的维护,故D项正确。 16.【答案】D【解析】表格显示,1990年以后肯定俄国十月革命数字增多,故A项错误;表格中显示随着时间变化,肯定统计增多,故B项错误;苏联解体后,对十月革命赞同的仍然居多,故C项错误;表格以1990年为界,肯定的数字明显增多,否定的明显减少,故D项正确。 17.【答案】A【解析】“四月提纲”中列宁主张,在二月革命推翻沙皇统治后,通过和平夺权的方式进行社会主义革命,由无产阶级掌握政权,但党内大多数人认为“社会主义革命是将来的事情”,因此出现“分歧”,故A项正确;《和平法令》中是否以牺牲换取和平也有分歧,但出现在社会主义革命十月革命胜利之后,故B项错误;建立苏维埃政权的问题上没有分歧,故C项错误;十月革命后《土地法令》中的规定也没有分歧,故D项错误。 18.【答案】B【解析】材料中命

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