2013级学分认定考试解析(政治).doc

2013级高二下学期期中学分认定考试参考答案（政治） 第一卷： BADCB,BBDBB,BABDD,CCACA,ADCDA 1.【知识点】本题考查联系是客观的、整体和部分的联系。 【答案】B 解析： “丝绸之路经济带”是人为事物的联系，是人利用事物之间的联系，整合各个要素形成的新的联系，这有利于发挥整体的最佳功能，①②说法正确；③④与题意不符。该题选B。 【思路点拨】该题的关键是准确理解“丝绸之路经济带”的形成，是人为事物的联系，发挥了整体的最佳功能。 2. 【知识点】本题考查量变质变、主观能动性。 【答案】 A 解析：“不行”“不为”体现了要发挥主观能动性；虽迩虽小不行不为则不至不成，体现了要注重量的积累。因而答案为A。③在材料中没有体现；④表述错误，意识依赖于物质，而不是相互依赖。 【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。 3. 【知识点】 本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理 【答案】D 题干说一定要注意与旧题不一样的地方，说明我们要把握矛盾的特殊性，“新题旧做”就是看起来从没见过的题，一定有以往旧题的经验可以借鉴，说明矛盾具有普遍性，故D符合题意，ABC观点均与题意不符，故本题答案应选D。 【思路点拨】解答是抓住“旧题新做”和“新题旧做”包含的哲学观点。 4.【知识点】本题考查创新观。 【答案】C 解析：A“改造”表述错误，联系具有客观性，独立于人的意识之外；B表述错误，科学理论的根本目的是指导实践；D在材料中没有体现。 【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。 5.【知识点】 本题考查主要矛盾、价值判断与价值选择。 【答案】B “品格如同树木，名声如同树荫，我们常常考虑的是树荫，但却不知树木才是根本。”说明没有抓住主要矛盾，②符合漫画含义；我们常常考虑的是树荫，但却不知树木才是根本，说明价值判断和价值选择出现了偏差，启示我们要坚持正确的价值判断和价值选择，④符合漫画含义；①③与漫画含义不符；故本题答案应选B。 【思路点拨】解答本题的关键是看懂漫画。 6.【知识点】本题考查社会存在和社会意识的关系。 【答案】B 解析： 社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，③认为社会意识决定社会存在，说法错误，排除CD选项；社会意识的主动创造性有利于提高改革决策的科学性，但不是决定作用，①错误；社会意识具有相对独立性，社会生活在本质上是实践的，要求我们要“摸着石头过河”，②④正确。该题选B。 【思路点拨】社会存在和社会意识的辩证关系需要熟练掌握，选项中颠倒了二者关系，明显错误。 7. 【知识点】本题考查货币的本质。 【答案】B解析：注意纪念币主要是金币和银币，而且此套金银纪念币是我国的法定货币，因此纪念币是货币，货币的本质是一般等价物，答案B正确。 【思路点拨】明确纪念币属于货币，货币的本质是一般等价物。 8.【知识点】本题考查汇率。 【答案】D解析：人民币汇率升高，人民币升值，利于进口不利于出口，因此想从国外进口货物，可以等人民币升值后进划算，答案D正确；C“外国货价格降低”说法错误。 【思路点拨】明确人民币升值，利于进口不利于出口即可。 9. 【知识点】本题考查价格与供求。 【答案】 B 解析：收入是消费的基础和前提，收入增加会增加消费，因而①正确；在被曝光质量与隐患后，其浮动需求量会下降，从而使其均衡价格下降，故②错误；新能汽车与传统能汽车是互替型商品，因而新能汽车价格下降会导致传统能汽车需求量下降，故③正确；汽油与汽车是互补型商品，因而汽油价格降低会使汽车需求量上升，故其均衡价格上升，因此④错误。答案为B。 【思路点拨】注意价格波动地不同商品、相关商品需求量的不同影响。 10.【知识点】 本题考查影响消费水平的因素。 【答案】 B 解析：电子商务模式与传统商务模式相比，对居民消费产生越来越大的影响的传导顺序是流通环节减少导致商品流通成本降低，从而商品价格下降，导致居民消费水平提高，故传导的顺序是题肢②放在第一，接着是题肢⑦；再次是题肢⑥；最后是题肢④。故答案选B。 【思路点拨】注意各种经济现象出现的先后顺序。 11.【知识点】 本题考查消费水平。 【答案】 B 解析：山东省居民的恩格尔系数在降低，说明生活水平在提高，答案选B。 【思路点拨】解答本题需明确恩格尔系数的含义 12. 【知识点】本题考查我国的基本经济制度。 【答案】A解析：社会主义经济指的是公有制经济，社会主义市场经济包括公有制经济和非公有制经济，“草根经济”属于非公有制经济，因此B不符合题意；C“低收人群体的就业”和“草根经济”无关；公有制经济是与较高生产力水平相适应的，因此D不符合题意；答案A正确。 【思路点拨】明确“草根经济”指的是非公有制经济，运用所学知识进行推断。 13. 【知识点】本题考查生产决定消费