- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教新课标三年级语文下册演示课件荷花2
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhàng)得马上要破裂似的。 交流讨论 为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢? 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 如果你也是池中的一朵荷花,“你”会看到、听到、想到什么呢? 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢? 4.莲花池里还会有哪些动物来?它们会告诉你什么呢? 练一练 一、在括号里填上合适的词。 嫩黄的( ) 一片( ) 碧绿的( ) 一朵( ) 金黄的( ) 一幅( ) 雪白的( ) 一阵( ) 二、用“有的……有的……有的……”写一句话。 三、选词填空。 就要 正在 已经 1.荷花( )开了不少了。 2.荷叶( )风中舞蹈。 3.( )开学了,我们要提前做好开学前的准备工作。 四、仔细看图,再读课文,回答问题。 1.从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子。 2.我看到的荷花是什么样儿的? (1)刚开的白荷花: (2)全开的白荷花: (3)将要开的花骨朵儿: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.蜻蜓为什么会感到快乐呢? 2.小鱼会告诉“我”什么好梦呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人教新课标三年级语文下册第一单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.自由朗读课文,读准生字,查字典并联系上下文,理解新词的意思。 2.思考:作者是怎样看荷花的,你从哪儿体会到这一点的? 文章中作者是接触荷花的步骤是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. hé āi l
您可能关注的文档
- 亦庄E_park项目介绍.ppt
- 2013普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)(高清扫描,标准解析)文科数学.doc
- 2013年高考真题--历史(江苏卷) 含解析.doc
- 2013普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)(高清扫描,标准解析)文科综合.doc
- 2013年高考真题--生物(江苏卷)速递版含解析.doc
- 二年级-我是妈妈的小帮手.ppt
- 2013普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)(高清扫描,标准解析)理科综合.doc
- 2013普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)(高清扫描,标准解析)理科数学.doc
- 2013期初考试试卷 语文.doc
- 2013级学分认定考试答题纸(历史).doc
文档评论(0)