人教新课标三年级语文下册演示课件荷花2.ppt

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人教新课标三年级语文下册演示课件荷花2

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhàng)得马上要破裂似的。 交流讨论 为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢? 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……   如果你也是池中的一朵荷花,“你”会看到、听到、想到什么呢? 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢? 4.莲花池里还会有哪些动物来?它们会告诉你什么呢? 练一练 一、在括号里填上合适的词。   嫩黄的(   )  一片(   )   碧绿的(   )  一朵(   )   金黄的(   )  一幅(   )   雪白的(   )  一阵(   ) 二、用“有的……有的……有的……”写一句话。 三、选词填空。   就要 正在 已经    1.荷花(   )开了不少了。    2.荷叶(   )风中舞蹈。    3.(   )开学了,我们要提前做好开学前的准备工作。 四、仔细看图,再读课文,回答问题。    1.从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子。    2.我看到的荷花是什么样儿的?   (1)刚开的白荷花:     (2)全开的白荷花:   (3)将要开的花骨朵儿:  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.蜻蜓为什么会感到快乐呢? 2.小鱼会告诉“我”什么好梦呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人教新课标三年级语文下册第一单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.自由朗读课文,读准生字,查字典并联系上下文,理解新词的意思。 2.思考:作者是怎样看荷花的,你从哪儿体会到这一点的? 文章中作者是接触荷花的步骤是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. hé āi l

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