看云识天气解读.ppt

梳理内容 思考下列问题。 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 “东虹轰隆西虹雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里。” 这是一篇介绍云彩知识的说明文（科技小品文）。课文以云的变化为线索，以怎样看云识天气为重点，说明了云和天气的关系，告诉人们可以看云识天气。 民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些(可以查阅资料或向有经验的长辈请教)，分类积累。 “天上钩钩云，地下雨淋淋” “天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻” “山戴帽，大雨到” “乌云接落日，不落今日落明日” 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法和说明方法？请从文中找出几例加以体会。 例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱. 修辞:比喻 作用:生动形象 说明方法:打比方 作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈. 分类别 作引用 * 1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况？ （我们还可以根据云来预测天气状况）今天我们就一起来学习课文《看云识天气》，看一看，如何根据云来推测天气的阴晴雨雪。 整体感知，理清课文内容 学习目标 1.积累字词和一些生动的语句 2.熟知文中几种云和天气的关系，要学以致用。 3. 理清文章的结构，明确说明顺序。 4.能够看云识天气，能用分类的方法、生动的语言去介绍客观事物。 自读课文，积累字词 峰 峦 预 兆 轻 盈 均 匀 崩 塌 弥漫 征 兆 一霎间 fēng luán yù zhào qīng yíng jūn yún bēng tā mí màn zhēng zhào shà jiān １、从题目上看，这是一篇说明什么的文章？ ２、云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的？请找出表示说明角度变化的句子。 １、从题目上看，这是一篇说明什么的文章？ 说明云和天气关系的文章 ２、云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的？请找出表示说明角度变化的句子。 文章从云的形态和云的光彩两方面来介绍， 表示说明角度变化的句子是“我们还可以跟 据云上的光彩，推测天气变化的情况。” 〈二〉、精读第二部分： 观看下列几组图片：详细研究云的形态同天气的关系 〈一〉、精读第一段： 1、哪些语句分别说明“姿态万千”、“变化无常”？ 2、这一段在全文中有什么作用？ 精读、理解课文内容 像羽毛、像绫纱，最高 阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。 像粼波，它不会带来雨雪。很高 像棉花团 2000米左右 在天空映着灿烂的阳光。 像羊群 2000米左右 云块间露出碧蓝的天空。天晴。 晴天云 高 轻 薄 象 征 晴 朗 详细研究云的形态同天气的关系 高积云 积 云 卷积云 卷 云 天气征兆 厚度 位 置 形 态 变 化 云 名 像白色羽毛，丝丝缕缕地飘浮着 最 高 最薄 象征晴朗 像水面的鳞波，卷云成群排列 很 高 很薄 无 雨 雪 像棉花团，上午出现，傍晚消散 两千米左右 较薄 阳光灿烂 像羊群，由扁球状云块排列而成 两千米左右 较薄 天 晴 说明：这些薄云是天气晴朗的象征 它向前推进，天气将转阴。 仿佛白色绸幕 高 像毛玻璃, 低 它预示将要下雨或下雪 布满天空， 更低， 雨雪就开始下降。 更低 马上就会下暴雨 形成高大的云山 阴雨云 低 厚 密 阴 雨 风 雪 说明：这些都是低而厚密的云，是阴雨风雪的预兆。积云形成积雨云是夏天特有的。 积雨云 雨层云 高层云 卷层云 天气征兆 位置 形 态 变 化 过 程 云 名 卷云聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴 转 阴 卷层云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 看云识天气最基本的经验是： 天空的薄云，往往是天气晴 朗的象征 ；那些低而厚密的云 层，常常是阴雨风雪