20170214调研试卷高一历史.doc

唐山一中高一年级2016-2017年度第二学期调研考试 文班历史试卷 命题人：洪杰 审题人 张晓东 说明： 1.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题，考试时间90分钟，满分100分。 2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用蓝黑钢笔答在答题卡上。 3答题卡填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后5位 卷Ⅰ（选择题共72分） 一、选择题（每小题2分共72分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．直到近代，某地区“千年之冢不动一坯，千丁之族未尝散处，千载之谱丝毫不紊”的观念依然深入人心。其主要原因是 A．宗法传统的影响 B．封建政府的提倡 C．小农经济的稳定 D．儒家思想的流传 2. 因为缺乏必要的交通保障，所以分封制成为西周的可能选择。照此逻辑，以下说法最合理的是 A．秦朝修建驰道使郡县制的存续成为可能 B．隋朝大一统加强了南北经济文化的交流 C．唐朝政通人和促成了经济文化的大繁荣 D．明清专制主义的强化使学术风气很沉闷 3．“克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。”这种现象是指 A．汉初形成“布衣将相”之局 B．察举征辟广泛选拔人才 C．科举入仕扩大官吏人才来源 D．中央派文官任地方长官 4．宋朝有一条规矩，“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。另一条老规矩是，王公贵族“不得取食味于四方”，即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是 A．遏止了官吏横征暴敛 B．形成严密的反腐机制 C．君主有效控制了臣属 D．便于约束权力的滥用 5．随着反腐力度的不断加大，中央巡视组巡视地方工作已全面展开。下列古代官职与其职能相似的是 A．秦丞相 B．西汉刺史 C．宋三司使 D．明内阁大臣 6．下图分别反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，空白处应该填写 A．三公九卿制 B．内阁制 C．二府三司制 D．一省制 7.黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后中国人 A.普遍接受了不平等条约的苛刻待遇　　 B.对“国门洞开”感到非常不安 C.“天朝上国”的思想依然浓厚 D.开始传播“师夷长技”的新思潮 8.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外”。这表明太平天国要建立的理想社会是 A.绝对平均主义的社会 B.官民平等，军民一体的社会 C.社会主义社会 D.计划经济体制的社会 9.旅日学者宗泽亚在《清日战争》中谈到“历史的真实不能完全用那些惯用的‘身陷绝境’、‘弹尽粮绝’、‘敌强我弱’、‘被迫撤离’等颇有开脱战败责任的词汇。清日战争中，清军的处境恰恰与惯用语的状况完全相反……清国人……只在耻辱的呻吟中怨天怨地，最终未能从自身的弊端中找到正确的答案。”作者的主要观点是 A.甲午中日战争爆发时敌强我弱　 B.人们夸大了战争结局的悲惨 C.清政府的腐朽导致中日战争失败 D.中国人并没有对自身进行深刻反思 10.1907年，浙江巡抚张曾敭以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削。”张声名狼藉，后虽调离浙江仍难平民愤。张忧惧成疾，辞官回籍。材料说明 　　A.清末时民权意识渐醒 B.清末舆论界支持革命 　　C.巡抚张曾敭徇私枉法 D.西方国家同情革命党 11.金冲及在谈到中华民国的建立时认为，“民国”不只是换了一块招牌，更多的是它给民众心理带来了巨大的冲击。这种“冲击”是指 A.从传统社会转变为近代社会　 B.从“臣民”到“国民”的自我认同 C.从“奴才”到“公仆”的变化 D.从君主立宪制到民主共和制 12．郝延平在《由守旧到革新》中写道：“有关西方的事务在（19世纪）60年代以前大体上称为‘夷务’，在70年代和80年代称为‘洋务’和‘西学’，在90年代就称为‘新学”’，这一变化反映了 A．清政府民主制度建设不断发展 B．中国人从鄙视西方到崇拜西方