旅游管理系毕业生撰写毕业论有关规定与要求旅游管理系毕业生撰写毕业论文有关规定与要求.doc

表1 贵阳职业技术学院毕业论文/设计课题申报表 课题名称 旅游景区体验下的“文化符号”塑造 课题类型 调研报告 课题来源 社会征集 毕设地点 贵阳市金阳新区 指导教师 刘艳丽 性别 女 年龄 职称 教师 所在单位 贵阳职业技术学院 所学专业 旅游管理 联系电话 课题简介：（主要内容、现有条件、时间安排、预期成果及表现形式） 主要内容：基于旅游体验视角，结合文化符号内涵，对旅游景区文化符号塑造进行浅显的探索，提出旅游景区的“文化符号塑造”所存在的问题和应用的原则，并从六要素的角度对旅游景区的文化符号产品塑造策略进行了探讨。 现有条件：网络查阅 时间安排： 初稿定题 （2012/02/29-03/05） 修改再稿 （2012/03/06-03/15） 修改再再稿（2012/03/16-03/29） 4.定稿 （2012/04/02-04/25） 5.交稿（2012/05/08） 预期成果：为了适应现代旅游需求的转变，设计出极具体验消费特征的旅游产品，打造旅游体验经济、发展旅游快乐产业是一个重要而长期的工作。 表现形式：论文形式 申报人姓名： 冉霞林 日期：2012年5月19日 表2 贵阳职业技术学院论文/设计学生检查表 学生姓名 冉霞林 专业 旅游管理 班级 09 指导教师姓名 刘艳丽 职称 教师 课题名称 旅游景区体验下的“文化符号”塑造 指导教师每周指导次数 每周指导时间（小时） 备注 毕业论文/设计工作进度（完成）内容及比重 已完成主要内容 % 待完成主要内容 % 存在问题 指导教师签字：年 月 日 表3 贵阳职业技术学院毕业论文/设计评审表 课题名称 学生姓名 职称 序号 评审项目 指标 满分 评分 1 课题完成 量 课题完到教学基本要求,难易程度,工作大小合适 20 2 调查论证 根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、综合和正确利用各种信息的能力 10 3 设计、计算、 论证、推导 综合分析科学，方案设计合理，推导正确，计算准确，证据可靠，论证充分;结构合理，工艺可行，图样绘制与技术要求符合国家标准和要求 45 4 设计说明书 条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范，图表清楚，书写格式规范 20 5 创新 有重大改进或独特见解;有一定应用价值 5 总分 评语: 指导教师评分： 评阅人评分： 综合评定成绩（按结构分4：6）： 评审负责人： 年 月 日 贵阳职业技术学院毕业论文/设计撰写规范 1．规格及字体 要求使用标准简化汉字，排版采取紧凑格式，正文采用小4号宋体（参考文献为5号宋体），行距22磅，纸张为A4标准纸，双面复印。 正文第一页到最后页，每页的上方有页眉。页眉用5号宋体居中排列，以“职业技术学院毕业论文”字样标示。页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排，页码居中排列于页面底端。 2．结构与要求 毕业论文由以下部分组成。 A.封面;B.摘要;C.目录;D.正文;E.致谢;F.参考文献;G.附录;H.有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 一、封面：包括文头、论文标题、作者、专业、年级、学号、指导教师。论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。 二、摘要：论文的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果、和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性,摘要不超过500字。 三、目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 四、正文：是毕业论文的主体，一般可包括：前言、理论分析、方案的选择、方案的实现、总结讨论、结论展望。语句要精练通顺，条理清楚，文字、图表清晰整齐。 五、致谢：中主要感谢指导教师和对论文撰写工作有直接贡献的人士和单位。致谢言语应谦虚诚恳，实事求是。 六、参考文献是为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向评阅人提供有关信息的出处。 出版物：作者． 文题［J］．刊名，