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马和驴的故事 唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,他们是好朋友,贞观三年,这匹马被玄奘选中,前往印度取经。 17年后,这匹马驮着佛经回到长安,重到磨房会见他的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云宵的山岭,冰雪凌峰,热海波澜……神话般的境界,让驴子听了大为惊异。 驴子惊叹到:“你有这么多的见闻呀!多么遥远的道路,我想也不敢想。” 老马说:“其实,我们跨过的距离大体相同的,当我向西天前进的时候,你一刻也没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前行,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨房打转,所以永远也走不出狭隘的天地。” 启发???? 小结 杰出人才与平庸之辈,最根本的差别并不在于天赋也不在于机遇,而在于有无人生的目标。 限时目标——你的下一步计划? ps:如何充分利用晚自习时间? ①学会自主学习。较之小学阶段,初中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。 ②寻找适合学习方法。小学学习方式以模仿和记忆为主,而初中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。 ③养成良好学习习惯。首先,会质疑;其次,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。再次,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。最后,要会总结。把学会的知识清晰的表述出来。 ④树立中考竞争意识。作为一名初中生,就必须树立中考意识,中考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。 三、端正自己的态度 1、勤奋 2、自律 Yesterday is?History, Tomorry? is?a?Mystery Today?is?a?gift 加油! 把握自己,珍惜当下! 每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 途中,有一个人突然停了下来。 他心想:这个十字架实在是太沉了,就这样背着它得走到何年何月啊 于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。 于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。 他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。? 为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。? * ——主题班会 蒙住双眼 安于现状 脚踏实地 向目标前进 动力 学习目标 学习态度 成功学习三部曲 学习方法 动力 效率 润滑剂 一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路! 他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。 他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。 他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士. 有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 如何确立目标 1、依据自己的实情 定位 2、分阶段实施 分段 1、目标依据自己的实情 就是说设定的目标要依据客观现实,不能好高骛远。关键要根据自己本身的特点。 首先学会发现自己! 1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。全世界的人都好奇他凭什么取得如此惊人的成绩时,而他在自传中这么写道: 每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就把我分解的几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那
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