江苏省溧水高级中学2015-2016年度高二上学期期中考试语文附解析.doc

江苏省溧水高级中学高二语文学情调研 一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ） A.醴酪(nào) 作坊(zuō) 粗糙(cāo) 夙遭闵凶(mǐn) B.龟裂(guī) 疱疹(pào) 妊娠(shēn) 宠命优渥(wò) C.脖颈(jǐng) 矜持(jīn) 打烊（yàng） 偃仰啸歌(yǎn) D.先妣(bǐ) 盘桓(huán) 晕眩（xuàn） 呱呱而泣(gū) 2．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作。 B．在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑”。 C．《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵。 D．网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质量和安全性上存在较大问题。 3．劝说他人应坚持自己的原则，不应因别人的身份地位而改变自己的态度，下列句子体现这一原则的选项是（ ） A．君子不以言举人，不以人废言。 B．说大人则藐之，勿视其巍巍然。 C．困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 D．君子易事而难悦也，悦之不以道，不悦也。 4．下列诗句与“孤舟一系故园心”对仗最工整的一项是（ ） A．玉露凋伤枫树林 B． 丛菊两开他日泪 C．江间波浪兼天涌 C． 秋风万里芙蓉国 5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 普通心理学和文艺心理学关系最为密切， 。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。 ①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。 ②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。 ③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。 ④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。 ⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。 A.③①⑤②④ B.③⑤④②① C.⑤③④①② D.⑤①②③④ 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。 六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。 尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。