人教版五年级汉语下册《第二课课文一》课件综述.ppt

人教版五年级汉语下册《第二课课文一》课件综述.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版五年级汉语下册《第二课课文一》课件综述

第二课 雷锋 人教版五年级汉语下 鄯善县台台尔中心小学 热汗古丽.阿不力孜 课时目标: 1.正确流利,有感情地朗读课文。 2.初读课文,了解课文内容。 3.学习课文中出现的新词,会组词造句。 重点: 1.正确流利,有感情地朗读课文。 2.学习课文中出现的新词,会组词造句。 难点: 1.初读课文,了解课文内容。 2.能用本课的重点词造句。 导入新课: 谈话:1.谈话导入:上一课我们已经学习了助人为乐的故事,你们知道在助人为乐方面谁做得最好吗? 对,是雷锋,毛主席都号召全国人民“向雷锋同志学习”呢。可是,你们知道雷锋的生平和故事吗?能不能讲讲雷锋的故事呢? 雷锋的简介: 雷锋原名雷正兴,中国湖南人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。 1962年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,年仅22岁。因雷锋热于助人事,所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出,雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。 词语 日记(rì jì) 工地(gōng dì) 运输(yùn shū) 检票(jiǎn piào) 挎包(kuà bāo) 应邀(yìng yāo) 艰难(jiān nán) 上路(shàng lù) 施工(shī gōng) 精神(jīng shén) 建筑(jiàn zhù) 团(tuán) 热火朝天(rè huǒ cháo tiān) 妇女(fù nǚ) 大嫂(dà sǎo) 驾驶(jià shǐ) 贴身(tiē shēn) 执行(zhí xíng) 加入(jiā rù) 含(hán) 提倡(tí chàng) 1960年1月,雷锋参加中国人民解放军,被编入工程兵运输连。在执行施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习。雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。” 1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他去团部卫生连开了些药回来。路上,他看见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来,这是给本溪路小学盖大楼。雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入了运 转的行列上。直到中午休息,雷锋被一群工人围住。面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样只是尽了自己的一点义务,也算是一份发光一份热吧!” 从1961年开始雷锋经常应邀去外地做报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 课文 课文第二页 一次雷锋外出,在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围观一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋马上用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪说::“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。” 5月的一天,雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头披上雨衣就上路了。路上,他看见一个妇女背着一个孩子,手中还牵着一个小女孩,正艰辛的向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩,陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,还把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。 雷锋就是这样全心全意的为人民服务的。 根据课文内容回答问题。 1.雷锋是怎样学习的? 2.雷锋都做了哪些好事? 3.雷锋在日记里写下了什么话?怎样理解? 4.为什么说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”? 交际活动 1.同学们还知道雷锋的哪些故事?讲给其他同学听听。 2.查资料,说说你还知道哪些英雄的事迹。 3.谈谈小学生应该怎样和雷锋学习。 写作训练 写一篇读后感。说明雷锋有哪些地方值得我们学习,你打算怎样学习? 谢谢!

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档