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人教版八年级思想品德下册课件:2.2忠实履行义务(共22张)综述
第二框 忠实履行义务 【学习目标】 1、明确忠实履行应尽义务的要求,增强对国家、社会、集体及他人的责任意识,做负责任的公民。 2、提高践行道德义务和法律义务的能力。 3、 明确公民忠实履行义务的三个要求,了解法律鼓励、要求和禁止做的事情有哪些。 【重难点】 1、重点:忠实履行义务的三个要求。 2、难点:如何真正提升义务观念,并落实到实际行动中去。 【自学提示】 1、怎样忠实履行义务,做一个合格的公民? (做一个合格公民的基本要求有哪些?) 2、为什么我们积极去做法律鼓励的行为? 3、我国法律与社会主义道德的关系。 4、我国法律提倡和鼓励公民实施的行为。 5、我国法律要求公民必须作出的行为。 6、为什么法律禁止公民实施某些行为? 7、我国法律禁止公民实施的行为。 1、怎样忠实履行义务,做一个合格的公民?(做一个合格公民的基本要求有哪些?)※ (1)法律鼓励做的,我们积极去做; (2)法律要求做的,我们必须去做; (3)法律禁止做的,我们坚决不做。 阅读教材P18材料及相关链接,回答问题: 某中学的1200多名师生,为地震灾区积极捐钱、捐物,奉献爱心。 ◎该校师生支援灾民的行为体现宪法提倡的什么公德? 答:体现了宪法提倡的“爱人民”的公德。 2、为什么我们积极去做法律鼓励的行为? (1)法律提倡和鼓励公民做的,是有益于社会文明和进步的行为。 (2)积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。 3、我国法律与社会主义道德的关系。 关系:我国法律和社会主义道德 相互配合、相互促进、相互补充。 (1)法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;法律规定的义务,是社会主义道德的要求; (2)积极实施法律提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。 国家提倡十八周岁至五十五周岁的健康公民自愿献血,符合条件的公民应积极响应。 结合教材P18相关链接,完成P19表格: 第26条 国家组织和鼓励 植树造林,保护林木。 义务植树 第47条 国家对于从事教育、科学、 技术、文学、艺术和其他 文化事业的公民的有益于 人民的创造性工作,给以 鼓励和帮助。 感动中国人物 徐本禹 从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生的稚嫩肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。 国家法律提倡公民从事义务劳动; _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 4、我国法律提倡和鼓励公民实施的行为有哪些? 国家提倡和鼓励公民义务献血 国家提倡勤俭节约、反对铺张浪费 实行计划生育、提倡晚婚晚育、优生优育 国家提倡和鼓励公民义务植树造林 国家提倡和鼓励公民见义勇为 此外,还有推广普通话,学习科学文化知识,造福社会、奉献社会,热心公益事业,扶贫帮困,义务劳动,爱岗敬业,诚实守信等。 某中学地理环保小组同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”规定,积极投身环保行动。他们将垃圾分类,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水。他们还把全体师生保护环境的八条建议,提交有关部门。 阅读教材P19材料及相关链接,回答问题: ◎环保小组同学践行法律行为,给我们什么启示? ◎我们履行法定义务,对自己和国家有什么益处? ◎环保小组同学践行法律行为,给我们什么启示? ◎我们履行法定义务,对自己和国家有什么益处? 答:对自己:可使我们更充分地享有各项权利和自由; 对国家:有利于经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会文明进步和谐;有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。 答:启示:法律要求做的,我们必须去做,否则要受到法律制裁。 根据教材P20图文,想一想还有那些行为是法律要求我们必须做的?: 5、我国法律要求公民必须作出的行为。 爱护公共财产; 已被确认为恶性传染病患者,有接受隔离、及时就医的义务; 民事诉讼的被告人有应诉的义务; 完成学习任务; 公民有依法纳税的义务; 遵守交通规则、遵守公共秩序; 父母对子女有抚养教育的义务、子女对父母有赡养扶助的义务; 公民要依法服兵役…… 阅读教材P21材料,回答问题: 中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎了三个灯泡。正当他得意之时,被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。 中学生姜某,制作危
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