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人教版公开课《落花生》课件4综述
花生是一种草本植物,花是黄色。花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生荚,所以也叫“落花生”。 买种、翻地、播种、浇水 * 落 花 生 人教新课标五年级语文上册 体会父亲所说的话,从中学会要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 2.理解课文内容,学习花生不求虚名,默默奉献的品格. 学习目标: 看看课文围绕落花生讲了一些什么事情,然后完成这个填空: (按课文顺序填空) 种花生 ( ) ( ) ( ) 收花生 吃花生 议花生 说说种植花生的过程,用四个词语来归纳。 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃, 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来? 分小组细读全文,讨论思考: 1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的? 2、父亲拿什么来与花生进行对比? 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢? 花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没不果实,必须挖出来才知道 . 第一次 第二次 第三次父亲的话: 对比 返回 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。” 返回 “对,这是我对你们的希望。” 含义 含义: 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 课文按 种花生——收花生——尝花生——议花生 的顺序,重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处,借物喻理,告诉我们做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 总结全文: 1.扫帚: 2.蚕: 3.橡皮: 4.铅笔: 它默默无言,宁可自己一身脏,换来环境干净清洁的特点,表现不为名利的精神。 它“春蚕到死丝方尽”的特点,写它的献身精神。 它见错误就擦的特点,写它勇于改错的品质。 它一再掏出“心”来工作的特点,写一心一意为人民服务的精神。
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