人教版六年级数学下册《认识正比例》课件综述.ppt

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人教版六年级数学下册《认识正比例》课件综述

成正比例的量 一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。 时间(时) 路程(千米) 1 90 2 180 3 270 4 360 5 450 6 540 7 630 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两个量? (2)路程是怎样随着时间变化的? (3)相对应的路程和时间的比 各是多少?比值是多少? 8 720 时间是1,路程是90; 时间是2,路程是180; 时间是3,路程是270; 时间是4,路程是360; 路程随着时间的变化而变化。 时间增加,路程随着 增加。 时间减少,路程随着 减少。 路程和时间的比值: 90 1 =90 360 4 =90 540 6 =90 … (1)路程随着时间的变化而变化; (2)时间增加,路程随着增加; 时间减少,路程也随着减少; (3)路程和时间的比值都是90。 路程和时间的比值: 90 1 =90 360 4 =90 540 6 =90 … 路程 时间 =速度 (一定) 质量(千克) 10 9 8 7 6 5 4 3 总价(元) 30 27 24 21 买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下.请把下表填写完整. 18 15 12 9 质量(千克) 10 9 8 7 6 5 4 3 总价(元) 30 27 24 21 18 15 12 9 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两个量? (2)总价是怎样随着质量变化的? (3)相对应的总价和质量的比各 是多少?比值是多少? 总价和质量的比值: 30 10 =3 27 9 =3 24 8 =3 … 总价 质量 =单价 (一定) 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 观察上表,回答下面的问题。 (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 你能发现什么? 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 路程 时间 =速度 (一定) 总价 质量 =单价 (一定) 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定, 这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 相关联 能变化 商一定 一看是不是( ) 二看是不是( ) 三看是不是( ) 相关联 商一定 判定两个量是不是成正比例: 能变化 y x =k (一定) 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示: 1.下面是正方形的边长与周长的变化.把表填完整. 边长/cm 周长/cm 1 4 2 8 3 12 4 16 周长 边长 =4(一定) 周长与边长成正比例关系 2.下面是正方形的边长与面积的变化.把表填完整. 1 1 面积/cm 边长/cm 2 2 4 3 9 4 16 面积 边长 =边长(不一定) 面积与边长不成正比例关系 水的体积和高的比值总是一定的,都等于25 50 2 =25 100 4 =25 150 6 =25 … 体积 高 =底面积 (一定) 3、水的体积和高度的变化有什么规律? 体积与高成正比例关系 底面积/c㎡ 300 250 200 150 100 50 体积/cm 12 10 8 6 4 2 高度/cm 3 25 25 25 25 25 25 轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。 《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量。 小麦每公顷的产量一定,小麦的公顷数和总产量。 长方形的宽一定,长和它的面积。 长 矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。 圆的半径和它的面积。 r * * * *

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