人教版语文九年级文言文鱼我所欲也课件综述.ppt

“鱼”比“生” “熊掌”比“义” 鱼和熊掌比较怎么样？ 孟子主张“性善论”，他认为人的本心是美好的，是善良的。 分析下列各句中的“义”的不同，并说出你读过这些“义”的感受。 孟子：义我所欲也 三国刘关张：桃园三结义 岳飞、文天祥：凛然大义 红岩英烈：气贯长虹、义薄云天 作业 1.背诵全文 2.完成练习册上练习 延伸思考 1、关于“舍生取义”的诗句你能想到哪些？ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 （孟子） 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。（匈牙利 裴多菲） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青.（文天祥） 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。（夏明翰） 2、古往今来，无数英雄用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌，请概述一两个这样的例子。 文天祥：南宋末年抗击元朝入侵，后兵败被捕，面对元朝的威逼利诱，竟毫不动摇，视死如归，英勇就义。 刘胡兰：1946年，年仅十五岁的女共产党员刘胡兰由于叛徒出卖，被敌人逮捕。敌人无论是严刑逼供，还是金钱利诱，她都宁死不屈，并英勇就义。 董存瑞：为减少伤亡，给冲锋战士扫除前进的障碍，在找不到炸药支撑点的情况下，在桥下高举炸药包以身殉国。 朱自清：一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮”。 3．《鱼我所欲也》中出现的成语有： 、 ；由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话： ， ， 。 4．本文孟子用“ 舍生而取义 ”来表现他的人生追求，文天祥《过零丁洋》中体现这种追求的诗句是： ， 。 舍生取义 嗟来之食 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 一词多义 为 为宫室之美 由是则可以辟患而有不为也 得 故不为苟得也 所识穷乏者得我与 是 非独贤者有是心 是天时不如地利也 与 所识穷乏者得我与 呼尔而与之 介词，为了。 动词，做。 得到。 通“德”，感激。 此、这。 这。 通“欤”，语气词。 给予。 之 呼尔而与之 为宫室之美 于 所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 代词，他。 助词，的。 表比较，比。 表对象，对于。 而 蹴尔而与之 由是则生而有不用也 承接连词，不译 转折连词，却 重点词语解释: 得兼: 舍: 取: 苟得: 恶: 患: 辟: 如使: 是 故: 非独: 丧: 蹴: 不屑: 万钟: 辩: 何加: 奉: 得: 与: 乡: 已: 本心: 同时得到 舍弃 选取 苟且偷生 厌恶 祸患、灾难 同“避”，躲避 假如、假使 所以 不仅 丢掉 用脚踢 因轻视而不肯接受 这里指高位厚禄 同“辨”，辨别 有什么益处 侍奉 得同“德”，感激 与同“欤”，语气助词 同“向”，从前 停止 天性、天良 翻译下列句子： 1、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也， 二者不可得兼，舍生而取义者也。 生命也是我喜爱的东西，正义也是我喜爱 的东西，如果两种东西不能同时得到， 那么，我要舍弃生命而选取正义。 2、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 所以人们所喜爱的