电感和电容对交变电流的影响上课用1解读.ppt

仔细观察积极思考 现象 接直流的亮些，接交流的暗些. 2、感抗XL (1)反映电感对交变电流阻碍作用的大小。 1、电感对直流电没有阻碍作用，对交流电有阻 碍作用。 *具体关系： 电感对交变电流的阻碍作用 (2)影响感抗大小的因素 线圈的自感系数L 交变电流的频率f ?多学一点 线圈的自感系数越大、交流频率越高,电感对交流的阻碍作用就越大,线圈的感抗就越大. 通直流、阻交流 (1)低频扼流圈： (2)高频扼流圈： 3、扼流圈 通直流、阻交流，通低频、阻高频 构造：线圈绕在铁心上，匝数多 ——自感系数大，感抗大 作用：“通直流、阻交流” 构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少 ——自感系数小，感抗小 作用：“通低频，阻高频” 电感对交变电流的阻碍作用 R1 R2 L 电感在交变电流中的应用 R2两端直流电压与R1两端大约相等，交流电压比R1两端小得多 请同学们分析一下，低频扼流圈对高频交流电是否有显著的阻碍作用？高频扼流圈对低频交流电是否有显著的阻碍作用？ 有 无 仔细观察积极思考 现象 通入直流电，灯泡不亮， 接入交流电，灯泡亮了 (1)实验现象分析： 通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，说明交流能够通过电容器。 (2)实验结论： 电容器有“通交流，隔直流”的作用。 交变电流能通过电容器 电容器通过充电和放电电路中就有了电流， 表现为交流“通过”了电路。 (3)电容通交隔直的原因分析： 1、实验 ： 在前面实验中除去电容 2、实验现象： 灯变得更亮 3、实验结论： 电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容越大、频率越高，阻碍作用越小。 电容器对交变电流的阻碍作用 4、容抗XC (1)反映电容对交流的阻碍作用 电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的阻碍作用就越小，容抗越小。 电容器对交变电流的阻碍作用 *具体关系： ?多学一点 (2)影响容抗大小的因素 电容器的电容C 交变电流的频率f 3、应用 (1)隔直电容：隔直流，通交流。 C R ~ 自前级输入 向后级输出 在电子技术中，声音、图像等信号都有要变成交流来处理。微弱的信号电流往往需要经过几级放大，在某级放大之后，要把信号送到下级，但两级的直流工作状态不能相互影响。这时可以在两级之间接入左图所示的电路,图中的电容器称为耦合电容器。 说一说，这个电路怎样 起到“隔直流，通交流”。 P40问题与练习2 (2)高频旁路电容：通高频，阻低频。 C ~ 自前级输入 向后级输出 ~低频 高频 在电子技术中，从某一装置输出的交流常常既有高频成分，又有低频成分。如果只需要把低频成分输送到下一级装置，可以在一级电路的输入端并联一个电容器。这样，进入下一级的高频成分就很少了。这中电容器 叫做高频旁路电容器。 说一说，这个电容器怎 样起到高频旁路作用。 隔直电容器一般电容较大还是较小? 高频旁路电容一般电容比较大还是比较小? 隔直电容器（C大） 高频旁路电容器（C小） 小结： 通直流 ，阻交流 低频扼流圈（L大） 通低频， 阻高频 高频扼流圈（L小） 通交流 ，隔直流 隔直电容器 通高频 ，阻低频 高频旁路电容器(C小) 电感对交变电流的阻碍作用 电容对交变电流的阻碍作用 使用220V交流电源的电气设备和电子仪器，金属外壳和电源之间都有良好的绝缘，但是有时候用手触摸外壳仍会感到“麻手”，用试电笔测试时，氖管发光，这是为什么？ 与电源相连的机芯和金属外壳可以看作电容器的两个极板，电源中的交变电流能够通过这个“电容器”。 原因： 例1、如图所示，从ab端输入的交流含有高频和低频成分，为了使R上尽可能少地含有高频成分，采用图示电路，其L的作用是_____，C的作用是_____。 解析：因L有“通低频、阻高频”的特点，因此L的作用是阻挡高频成分；而通过L后还有少量的高频成分，利用C“通高频、阻低频”的特点,使绝大部分高频成分从C流过。 R L C ab R1 R2 L 说一说 (阅读P39 ) 阻高频 通高频 R2 L C 大电容 例2、如图所示，线圈的自感系数L和电容器的电容C都很小(如L＝100μH，C＝100pF)。此电路的主要作用是( ) A．阻直流、通交流，输出交流 B．阻交流、通直流，输出直流 C．阻低频、通高频，输出高频交变电流 D．阻高频、通低频，输出低频交变电流和直流电 D 例3、如图所示，当交流电源的电压(有效值) U＝220V