梨园春秋(优质课)讲述.ppt

《唱脸谱》 外国人把那京戏 叫做bei-jingo-pe-ra 没见过那五色的油彩 楞往脸上画 “四击头”一亮 相 美极了 妙极了 简直 OK 顶呱呱 蓝脸的窦尔敦 盗御马 红脸的关公 战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞 叫 喳 喳 外国人把那京戏 叫做bei-jingo-pe-ra 　 没见过那五色的油彩 　 楞往脸上画 “四击头”一亮 相 美极了 妙极了 简直 OK 顶呱呱 紫色的天王 托宝塔 绿色的魔鬼 斗夜叉 金色的猴王 银色的妖怪 灰色的精灵 笑 哈 哈 外国人把那京戏 叫做bei-jingo-pe-ra 没见过那五色的油彩 楞往脸上画 “四击头”一亮 相 美极了 妙极了 简直 OK 顶呱呱 一副副鲜明的 “鸳鸯瓦” 一群群生动的活菩萨 一笔笔勾描 一点点夸大 一张张脸谱美 佳 佳 三、中国戏曲形成的完备：宋代南戏 五、古代戏曲的进一步发展——昆曲 1、流行时期： 明中叶到清中期为鼎盛时期 2、特点： 。 3、代表作： 汤显祖的《牡丹亭》 4、意义： 发展为全国剧种； 对众多剧种形成发展产生深远影响—“百戏之祖” 材料一：劝忠劝孝，摹写处逼真冷暖人情，自足成五伦天性；观古观今，顷刻间现出兴亡世道，何须阅全部史书。 材料二：为适应戏曲剧情和表演的需要，从脸谱、服装、唱腔、动作等分为四大行当…… * 课标要求： 了解京剧等剧种产生和发展历程，说明其艺术成就 “梨园”唐玄宗与杨贵妃在华清宫内教习乐工弟子演练歌舞的场所。后来,“梨园”一词被借用表示乐工机构,“梨园弟子”成为乐工弟子的代称. 后世将唐明皇奉为梨园鼻祖。 将戏曲界习称为“梨园界”或“梨园行”，戏曲演员称为“梨园弟子”（皇帝梨园弟子）。 一、源头——傩 ▲三、 完备——宋代南戏 ▲四、成熟——元杂剧 ★六、鼎盛——京剧 五、进一步发展——昆曲 本节课结构： 二、发展——春秋、唐 什么是戏曲？ 清末学者王国维说：“戏曲者，谓以歌舞演故事也。” 戏曲就是运用音乐化的对话和舞蹈化的动作去表现一定长度的故事情节。 以可怕的形象来驱逐恶魔，于是形成了一种巫术仪式——“傩” 。 一、中国古代戏曲的起源——傩 傩字，从人，从难，是由人和难两字组成。不妨说，傩是古人对灾难的勇敢挑战。或者说，傩是古人通过巫术方法去征服自然，从而寻求人类同自然的平衡与和谐。 穿戴绚丽服饰、载歌载舞是傩和戏曲的共同点。随着宗教色彩的淡化，演员逐渐代替巫师，表演目的由娱神转向娱人，并发展出人物性格、故事情节和表演艺术，这样巫术仪式就转化成戏曲表演。所以，傩戏是我国最古老的戏曲源头之一。 傩与戏曲有什么共同点？傩怎样演变成戏曲？ 2. 唐：“梨园”，歌舞戏有一定情节性和戏剧冲突 1. 春秋战国：宫廷宴乐、杂技百戏有更多戏曲元素 二、中国古代戏曲的发展 南戏亦称“戏 文”。原为宋代流行 于南方，用南曲演 唱的戏曲形式。南 宋时又称“温州杂 剧”。元灭南宋后， 渐以南戏称之。 南戏——赤桑镇 1.背景： A城市经济的繁荣发达，市民阶层兴起； B出现了许多喧闹的集市和专门的娱乐场所-瓦舍； 2.形成：两宋之际，在浙江温州一带。 3.特点： A南戏用多种表现手段,演出完整的故事情节，形成完备的戏曲形式。 B 民间流行，一般由民间艺人或者下层知识分子创作,作品揭露社会黑暗，表达了劳动人民的愿望和要求 四、中国古代戏曲的成熟─元杂剧 1.兴盛 原因 蒙古人 色目人（中亚） “汉人” （中国北方人） “南人” （中国南方人） 一、官 二、吏 三、僧 四、道 五、医 六、工 七、匠 八、娼 九、儒 十、丐 元代知识分子被打入了社会的底 层，使他们有机会了解底层群众的生活和情感，体会底层人民的痛苦和愿望。他们较高的文化修养、广博的学识，推动了元杂剧文学艺术水平。 古蛮族入主中国后，依据和蒙古人亲疏关系的远近及当亡国奴的“资历”，把帝国臣民分为四个等级。四个等级的划分