景观绿化工程施工工艺201-9-15景观绿化工程施工工艺2013-9-15.pdf

景观绿化工程施工工艺201-9-15景观绿化工程施工工艺2013-9-15.pdf

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
景观绿化工程施工工艺201-9-15景观绿化工程施工工艺2013-9-15

41 附件十四 第一章 硬景工程 第一节、 施工放样 园林工程的内容通过施工来表达,施工的技巧很大程度受放样的制约,可以说放样是整 个工程的重中之重。放样要把整个作品的意境融入实体,如果只是单纯的照抄照搬,那就 体现不出设计师所追求的意境,作品只有形而没有神。所以作为一个施工放样人员,首先 要理解、渗透进作品的内在,才能表达作品的意图。 工程施工按对象不同,可分为土方放样、种植放样和硬景放样。 土方放样:包括平整场地的放线和自然地形的放线。平整场地的放线即是施工范围的确 定。自然地形的放线是整个放样过程的重中之重,是整个景观工程的骨架,他直接影响着 外部空间的美学特征、空间感、视野、小气候等,是其他要素的基底和依托。硬景的园路、 景观小品放样必须与地形放样有效承接、相互依托,充分达到设计所要表达的意图。 种植放样:绿化种植是绿化工程的主体,植物景观是设计师作品中的的主要构成元素。 放样依栽植方式的不同,可采用自然式、整体式、等距弧线等方法达到目的。在三者之中, 自然式放样最不易掌握。绿化施工不同于建筑施工,有时一棵乔灌木的位置没有明确的界 限,只能根据其体量、色彩和外部环境的协调性作出最佳的选择。 硬景放样:包括园路、广场、水系水景、景亭、廊架、景墙、挡土墙、花坛、小品等一 系列硬质景观元素。对园路广场水系等硬质铺地类可根据施工图中坐标方格网将坐标测设 到场地上并打桩标定,然后以坐标桩点为准,在场地地面上放出场地的边线,需要注意场 地边线的流畅自然,必要时砌筑砖模,施工时要考虑合理的排水放坡。对景亭、廊架、景 墙、花坛、小品等构筑物可根据施工图中坐标测设到场地上定点,同时可选建筑墙体或其 他参照物核对样点的精确性。放样过程中遇到图纸尺寸、标高与现场不符时,需及时通知 设计师结合现场灵活调整。 第二节、 基层结构 一、路面基础 园路布局是整个景观工程的骨架。一个好的楼盘,他的园路分布必定是将整个绿化与硬 质完美的切割,在园路开挖中就进行土方造型的营造,园路块石回填完成则土方造型完成, 景观地形骨架完成,达到绿化与硬质的完美结合。所以在园路开挖之前对设计的理解尤其 重要,在施工中绿化及硬质施工员需通力合作,制定最优化的土方造型营造方案。 路面基础是整个硬质工程的基石,直接决定了硬质工程的品质。 二、路面基础处理 园路开挖前,需了解所开挖部位的土层结构,土质状况是否能达到设计要求的开挖深度。 当开挖至设计标高后发现土层质量较差,土质松软,需对土层进行处理时,需及时上报甲 方及设计,调整路面基础结构。 三、地下室顶板上的基础处理 地下室顶板上的基础处理要相对简单,但同时也最容易引起不均匀沉降导致路面下沉断 裂。因为土方工程完成后一段时间之后才会进行路面基层的施工。土方会有一个沉降过程, 消 防 中 队 副 中 队 长 201 6年 度 述 职 报 告     今 年 以 来 , 在 各 级 领 导 的 关 心 支 持 下 , 我 认 真 钻 研 业 务 , 始 终 以 高 标 准 严 格 要 求 自 己 , 踏 实 工 作 , 较 好 地 完 成 了 各 项 工 作 任 务 。 现 就 今 年 的 主 要 工 作 做 以 下 述 职 :     一 、 不 断 加 强 学 习 , 努 力 提 高 自 身 素 质     一 是 加 强 基 础 理 论 的 学 习 , 夯 实 政 治 理 论 功 底 。 我 积 极 参 加 各 项 政 治 教 育 理 论 学 习 , 认 真 完 成 各 类 学 习 笔 记 。 一 年 来 ,重 点 学 习 了 改 革 强 警 重 要 思 想 和 两 学 一 做 专 题 教 育 。 在 学 习 中 , 以 学 以 致 用 为 主 , 将 理 论 与 实 际 相 结 合 , 注 重 学 习 效 果 , 打 牢 思 想 根 基 , 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 道 德 水 准 。 通 过 学 习 , 政 治 觉 悟 、 理 论 水 平 得 到 提 高 , 党 性 修 养 得 到 加 强 , 在 实 际 工 作 中 更 加 明 确 方 向 , 更 加 自 觉 地 按 照 科 学 发 展 观 的 要 求 去 思 考 问 题 , 谋 划 工 作 。     二 是 认 真 学 习 党 纪 政 纪 条 规 , 始 终 坚 持 为 人 民 服 务 的 宗 旨 。 进 一 步 加 强 了 世 界 观 的 改 造 , 牢 固 树 立 为 人 民 服 务 的 思 想 , 端 正 思 想 作 风 , 提 升 思 想 境 界 , 切 实 做 到 为 民 、 务 实 、 清 廉 。 牢 固 树 立 科 学 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ,

文档评论(0)

cxiongxchunj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档