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14再见了,亲人 学校 班级 姓名 【学习目标】 1.会认“役、硝”等 8 个生字,会写 12 个生字;正确读写“战役、硝烟、友谊、雪 中送炭”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文,品读自己喜欢的段落。 3.感悟课文内容;领悟课文叙事和抒情相结合的写作特点。 【预习导航】 一、小资料,我知道: 1950 年美国入侵朝鲜,并轰炸我安东等地,战火烧到了鸭绿江边,中国 人民志愿军于 1950 年 10 月 跨过鸭绿江,“保家卫国,抗美援朝”。战争进 行了近 3 年,中朝人民打败了侵略者 。1958 年 当最后一批志愿军撤出朝 鲜回国时,朝鲜人民依依惜别 本文就反映了这个场面。 二、我能在文中找到下列生字词,并能正确读写两遍。 战役 硝烟 雪中送炭 情谊 捣米谣 噩耗 跺脚 大搜 挎着 篮子 三、我能找到文中的重点词,还能理解它们的意思。 亲人 : 雪中送炭: 唯一 : 同归于尽: 四、根据课文内容填空。 本文主要写了 , 表达了 。文中提到的亲人有 、 、 、 五、质疑。 丁丁的问题:三个亲人为什么都是女性啊?志愿军是朝鲜人民的亲人吗? 【课堂探究】 一、大娘、小金花、大嫂是朝鲜亲人的代表,他们为志愿军付出了很多,请概 括他们的事迹。 大娘: 小金花: 大嫂: 联系上下文是个好方法。 画词语时要 速读课文要 注意“噩、 嫂”的笔顺。 概括时语言要简练。 消 防 中 队 副 中 队 长 201 6年 度 述 职 报 告     今 年 以 来 , 在 各 级 领 导 的 关 心 支 持 下 , 我 认 真 钻 研 业 务 , 始 终 以 高 标 准 严 格 要 求 自 己 , 踏 实 工 作 , 较 好 地 完 成 了 各 项 工 作 任 务 。 现 就 今 年 的 主 要 工 作 做 以 下 述 职 :     一 、 不 断 加 强 学 习 , 努 力 提 高 自 身 素 质     一 是 加 强 基 础 理 论 的 学 习 , 夯 实 政 治 理 论 功 底 。 我 积 极 参 加 各 项 政 治 教 育 理 论 学 习 , 认 真 完 成 各 类 学 习 笔 记 。 一 年 来 ,重 点 学 习 了 改 革 强 警 重 要 思 想 和 两 学 一 做 专 题 教 育 。 在 学 习 中 , 以 学 以 致 用 为 主 , 将 理 论 与 实 际 相 结 合 , 注 重 学 习 效 果 , 打 牢 思 想 根 基 , 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 道 德 水 准 。 通 过 学 习 , 政 治 觉 悟 、 理 论 水 平 得 到 提 高 , 党 性 修 养 得 到 加 强 , 在 实 际 工 作 中 更 加 明 确 方 向 , 更 加 自 觉 地 按 照 科 学 发 展 观 的 要 求 去 思 考 问 题 , 谋 划 工 作 。     二 是 认 真 学 习 党 纪 政 纪 条 规 , 始 终 坚 持 为 人 民 服 务 的 宗 旨 。 进 一 步 加 强 了 世 界 观 的 改 造 , 牢 固 树 立 为 人 民 服 务 的 思 想 , 端 正 思 想 作 风 , 提 升 思 想 境 界 , 切 实 做 到 为 民 、 务 实 、 清 廉 。 牢 固 树 立 科 学 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 , 坚 持 人 民 利 益

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