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任务型情趣作文教学策略探究(谢燕妮)综述
习作要求如下:你把观察到的事物写进日记里了吗? 让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写 一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想 写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。 三年级上册第四单元习作 显微镜下的世界 1.厦门——璀璨的海西明珠 2.厦门市花——三角梅 三下第一单元的作文是介绍家乡的景物。 习作要求是:在和同学互相介绍家乡的景物时, 你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别 仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序, 说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。 这次习作,我们就来写一些家乡的景物,写的时候注 意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对 其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。 《厦门 璀璨的海西明珠》情趣作文作前调查表 班级:_________ 姓名:__________ 总说:______________________________________________________ ___________________________________________________________ 分说: 购物中心:__________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 美食天地:__________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 旅游胜地: __________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 美丽的夜景:_______________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 总说:_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 厦门市花——三角梅 第一单元的作文是介绍家乡的景物。 习作要求是:在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一些家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。 1.蛋糕DIY 3.为妈妈洗脚 2.我学会了________ 蛋糕DIY 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。 三下第四单元习作 我学会了 童眼看雾霾 小手写我心 三下第二单元的习作要求是:
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