燃烧与灭火课件解读.ppt

一、燃烧的条件 [实验一] [实验二] [实验三] 2.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他认为这主要是因为( ) A.棉花比煤接触空气面积大 B.棉花比煤的着火点高 C.棉花比煤的着火点低 D.棉花比煤的密度 3.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗着火点高 C.火柴梗接触氧气少 D.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 学完本课题你应该知道 1、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈 的化学反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件： （1）可燃物； （2）氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。 2、灭火的原理： （1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； （2）隔绝氧气（或空气）； （3）使温度降到着火点以下。 3、在生产、运输、使用和储存易燃和易爆物 时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 * * 燃烧 翼城二中 赵锦 燃烧可以使火箭上太空 胡锦涛将奥运火炬交给刘翔 燃烧的现象 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 用火柴分别点燃木块和石块 点燃的小蜡烛，将其用烧杯罩住 将一张纸和一木条用火柴点燃，比较点燃的难易 石头 木块 点不着 点燃了 总结：物质必须具有可燃性 熄灭了 总结：可燃物要与氧气接触 纸条 木块 很快燃烧了 很久才燃烧 总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度 （即可燃物的着火点） 燃烧的条件 1. 物质必须具有可燃性 2. 可燃物要与氧气接触 3. 要达到可燃物的着火点 物质燃烧需要同时满足三个条件： ： ： 飞机撞楼后燃烧的大火引起大楼坍塌。死亡近600人，3700多人失踪。人民的生命财产遭受了空前的浩劫。 2001年 “9?11”事件中，纽约世贸中心被飞机撞击后起火燃烧，产生滚滚浓烟。 永远的伤痛 1994年新疆克拉马依大火，300多名中小学生葬身火海 2003年2月哈尔滨天潭酒店大火，33人死亡 请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛 灭火大比拼 石棉网 烧杯 抹布 水 剪刀 灭火原理一:消除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 灭火原理三:温度降到着火点以下 灭火原理二:隔绝氧气或空气 1、 家用液化石油气起火 厨房油锅起火 酒精灯不慎打碎，酒精在桌面上燃烧起来 熄灭酒精灯 灭 火 方 法 灭火事例 在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须 严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。上图示意的 就是一些与燃烧和爆炸有关的图标。 1.用水可以熄灭着火的木材，这是因为 （ ） （A）水蒸发吸热，降低了木材的着火点 （B）水的密度比木材大 （C）水蒸发吸热，提高了木材的着火点 （D）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火 点以下，而且水蒸气又起着使可燃物 与空气隔绝的作用 D 4.将下列灭火措施的标号填在各小题后的 括号内： （A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使可燃物的温度低于着火点 ①油锅着火时，加上锅盖 （ ） ②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （ ） ③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （ ） ④草原着火时，在着火地周围割除草，打出防火道 （ ） A C A B 5.不能考虑用于油井灭火的措施是 （ ） （A）设法阻止石油喷射 （B）设法使火焰绝空气 （C）设法降低石油着火点 （D）设法降低油井温度 C 课题1 燃烧与灭火 Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 泡沫灭火器原理: 注：切勿让侧管对着别人或自己！ 活动探究 常用灭火器 干粉灭火器 泡沫灭火器 液态二氧化碳 灭火器 泡沫灭火器 可用来扑灭木材、棉布、建筑等燃烧引起的失火. 干粉灭火器 扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火 液态二氧化碳 灭火器 可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.