物理辽宁省实验中学等五校2014-2015学年高二下学期期末考试物理试题解读.doc

2014—2015学年度下学期期末考试高二年级物理科试卷 命题学校：大连第24中学 说明：必考部分：选择题涂1——5 选考部分：选择题3—3涂6——10，3—4涂11——15，3——5涂16——20 必考部分：共50分 一、选择题：（本题共5个小题，每小题4分，共20分。1——3题只有一个选项正确，4——5题有多个选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不选得0分。） 1．如下图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1，F2，F3，其大小关系是(　　) (　　) A．F1＝F2＝F3 B．F1＝F2F3 C．F1＝F3F2 D．F3F1F2 2．A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t，B球下落的时间为，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为(　　) A．gt2 B．gt2 C．gt2 D．gt2 3．如图所示，一根均质绳质量为M，其两端固定在天花板上的A、B两点，在绳的中点悬挂一重物，质量为m，悬挂重物的绳PQ质量不计．设α、β分别为绳子端点和中点处绳子的切线方向与竖直方向的夹角，则(　　) A． EMBED Equation.DSMT4  EMBED Equation.DSMT4  B． EMBED Equation.DSMT4  C． EMBED Equation.DSMT4  D． EMBED Equation.DSMT4  4．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是(　　) A．甲图中的AB杆表现为拉力， BC杆表现为支持力 B．乙图中的AB杆表现为拉力， BC杆表现为支持力 C．丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力 D．丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力 5．如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后(　　) A．M静止在传送带上 B．M可能沿斜面向上运动 C．M受到的摩擦力不变 D．M下滑的速度不变 二、实验题：（共15分） 6．(5分)某同学用光电门和数字计时器测量自由落体的重力加速度，实验装置如图所示： (1)将光电门A、B和电磁铁安装在支架上，调整它们的位置使三者在一条竖直线内.当电磁铁断电释放小球P后，小球能顺利通过两个光电门. (2)将数字计时器通电并调整光电门，当光电门A光路被瞬间切断时，即开始计时；当光电门B的光路被瞬间切断时停止计时.实验时先接通电磁铁电源吸住小球，再切断电磁铁电源，小球落下.此时计时器显示的时间即为小球做自由落体运动通过两光电门A、B的时间.实验连续做三次，然后取平均值为Δt. (3)用直尺测出从小球开始下落的位置到光电门A中心的距离h1及?????????????，则当地重力加速度g的表达式是????????????(用已知量和测量量表示). 7．(10分)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k，做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小分度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50 g的钩码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50 g的钩码时，指针指示的刻度数值记作L2；……；挂七个50 g的钩码时，指针指示的刻度数值记作L7. (1)下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是____________和______________． 测量记录表： 代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1 (2)实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中． (3)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1＝L4－L0＝6.90 cm，d2＝L5－L1＝6.90 cm，d3＝L6－L2＝7.00 cm.请你给出第四个差值：d4＝________＝________cm. (4)根据以上差值，可以求出每增加50 g钩码的弹簧平均伸长量ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为：ΔL＝______________，代入数据解得ΔL＝________cm.(保留三位有效数字) (5)计算弹簧的劲度系数k＝______N/m(g取